3、以点带面围绕活力、阳光，活跃班级艺术活动，营造浓厚的艺术氛围。
4、认真组织学生，关注艺术、丰富学生业余生活，激发学生热爱艺术，求真 向善、向美。
五、艺术节具体活动内容安排
1、艺术表演节目类：声乐、舞蹈、器乐、演讲(讲故事)校园剧(课本剧)5个项目;
2、艺术作品类：摄影、绘画、书法、手工、剪纸5个项目。 ◆比赛部分：
负责老师：班主任 音乐老师 (一)、歌唱比赛
比赛形式：大合唱的形式。
比赛要求：1、每班由班主任带队。以班级为单位合唱一首规定曲目一首自选曲目，参赛曲目要求健康向上，积极进取，符合建国60周年主题。
2、参赛人数在40人以上音乐伴奏，电子琴伴奏也可用磁带、VCD伴奏。
3、(一首规定曲目，一首自选曲目)参赛参赛规定曲目:复兴小学校歌《我们描绘祖国的春天》指挥自带。 (二)、器乐比赛
比赛形式：每班限报1至2名。
比赛要求：自选曲目一首(时间在4分钟之内)乐器自带。 (三)、摄影比赛
负责老师：沈国信 张兴国 选材与美设;班主任，美术老师
比赛形式：反映文明礼仪，新人新事新气象。
比赛要求：1.作品必须原创，主题明确，创意积极向上，视角独特新颖。
2.参赛作品须注明作品名称、作者的序号。 3.参赛作品规格：6英寸照片或电子稿。 (四)、演讲(小故事)
1、结合家乡和学校的新鲜事迹，学校发展的大好形势,树立爱我中华,爱我家乡
歌颂教师,立志报国,振兴中华,建设美好家乡等题材
2、 比赛要求;每班可选派1-2名选手
3、现场评委打分亮分，去掉最高分和最低分为参赛者得分。稿件原创加0.5分
(五)、 校园课本剧、戏剧小品比赛以学生事例反映校园生活 1：以身边发生的事自编文明礼仪小故事。 2、比赛主题(可自创，也可选用经典剧目。)
3、比赛形式：舞台戏剧表演;时间不超过8分钟;人数不超过4人
◆展示部分： (一)儿童画展示(手工)
展示主题：1.反映文明礼仪，新人新事新气象。
2.展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。 展示要求：1.画种不限，鼓励使用新材料、新工艺，提倡传统艺术的创新。
2国画(尺寸不超过69_69厘米或69_50厘米)、水彩或水粉画(尺寸不超过55_55厘米或55_80厘米)、版画(尺寸不超过55_55厘米)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格，每格为16开)。
二)书法展示 内容自选
展示主题：展现学生在和谐社会(社区、校园、家庭)中朝气蓬勃、健康向上、
积极创新、勇攀高峰和与时俱进的精神风貌。
展示要求：1.硬笔或软笔，尺寸不超过40_69厘米或35_138厘米，字体不限。 参赛内容分配 略
◆赛形式及记分方法
1、以班为单位参赛，以年段为总评。最终学校只记年段名次和得分评出优秀组织奖。班级名次有年段来评出。
2、各班要按学校规定的项目和人数参赛 。除大合唱外各班还要有两项节目参演，表演类、作品类均可以。
3、、记分方法：每班至少要有三个项目参赛多报不限。每项设一等奖，二等奖，三等奖，一等奖加分5分二等奖3分 三等奖2分(获奖名额上报节目后待定)。
4、最后统计为班级得分排出名次，所有班级得分相加除以班级数为年段的分。
5、作品类作者提前到指定地点抽签，作品不属名不写班级只写序号。
6、绘画，手工、剪纸、书法现场集中表演 7、出优秀作品参加全旗艺术节 奖励办法
以上各项均分别评出一、二、三等奖，并由学校艺术节组委会的组成人员，颁发获奖证书。选出优秀学生或作品参加旗艺术节，精选作品，制作20XX复小之夏艺术节各类作品专集。 附件：
各项内容评分标准： 校园文化节策划书实施方案5 一、指导思想：
进一步丰富我校校园文化生活，营造积极向上，清新高雅，健康文明的校园文化氛围，打造和谐校园，展现我校学生的青春风采和精神风貌，激发学生对艺术的兴趣和爱好，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养和追求真理的科学精神，引导他们
校园文化节策划书实施方案
