影响力商学院（聊城）P-MBA第3期第1讲
《高绩效管理团队》上课通知书
亲爱的P-MBA第3期学员：
阳春三月，万物复苏，第3期P-MBA工商管理班即将开课。我们已做好准备，迎接您的到来！让我们一起在美丽的春天相聚。 现将本次上课相关事宜告知与您：
1、上课时间：
2013年3月23-24日 8:00签到8:30课程正式开始。
2、上课地点：聊城市东昌东路159 正信会所 会议室 （开发区移动公司东临）
乘6、139在聊城移动公司站下车即到
3、学员凭“入取通知书”上课； 获取“入取通知书”方式： 方式一：“开通手机微信”→“扫描右侧二维码加微信” →“商学院发入取通知” →“凭电子版通知书签到入场”； 方式二：“用实名加入QQ群203454882”→“接受通知书” →“打印通知书”→“凭纸质通知书签到入场” 4、请学员提前安排好时间，按时报到，准时上课； 5、若需要协助联系住宿的外地学员须提前告知确认。
联系电话： 1）酒店联系电话：18663001865
2）影响力会务联系人—刘倩倩：15006391891
老师简介
张老师 高级课程顾问 体验式培训专家
专业资历
吉大管理系，山大EMBA
原人众人商战课程认证评委，金牌讲师； 原人众人管理顾问课程认证评委，首席讲师； 美国HearthMath讲师；
现任可口可乐、阿里巴巴、阿斯科中国多家公司企业培训、经营顾问；
《绝对挑战》、《赢在中国》、《职场》等人力资源专家评委；
专长领域
行为领导力课程
管理通用技能（管理、沟通、执行、创新类课程）
职业化素养、高效能人士的七把钥匙、情绪与时间管理课程 销售管理、销售技能、销售心态
课程简介 第一部分 课程概述
1.1问题与困惑
很多企业决策者在将骨干员工提升为管理者后面临着这样的尴尬:“失去了一个优秀的骨干，得到了一个平庸的管理者” 。这种情况并不鲜见，被称为“彼得原理”；
针对这一现象，管理大师彼得.德鲁克如是说? ?
管理者的失败，因素很多，常见的原因，应该是他本人在出任一项新职位时，不能或不愿为适应新职位的需要而改变。自认为过去做得成功了，因此满足于自己老一套的工作思路和方法，结果必然遭到失败。本课程基于彼得原理，希望帮助嘉瑞动力的伙伴们做到从优秀的业务到卓越的管理者的转变。
1.2新组建的工作团队潜在的风险 只是一个“组”而不是一个“团队” 群体团队?个人目标?个人绩效?个人负责?个体差异目标责任协同配合技能?方向一致?核心高能?层次组合?异质互补 1.3课程目标 1. 帮助参训学员在管理意识层面和经营意识层面上达到一致； 2. 促进良性沟通，传达企业管理概论，提升团队意识； 3. 塑造企业文化，加强团队凝聚力。
1.4设计思路
本方案将以创新领导力发展为主线，打破了团队以时间为界限的划分模式，利用美国Quality Values Research公司团队测评理论做指引，建立了创新领
导力的六个要素，分别是互信互赖、目标共识、重诺笃行、知法善用、知己解彼、高效沟通，每一个维度又分成多个维度，在理论层面上深入分析创新领导力，通过活动体验的验证，让我们知道创新领导力的领导效果，通过大家的群策群力，我们一同分析原因，找到行动计划。
第二部分 课程核心知识点结构
领导力之轮六要素分析 互信互赖 目标共识 重诺笃行 知法善用 知己解彼 高效沟通 共同利益 互相支持 理解接纳 坦诚开放 方法技能 工作模式 创新思维 组织决策 绩效改进 合规执行 士气激励 团队使命 方法技能 工作模式 创新思维 组织决策 价值导向 个人期望 角色定位 职责分配 沟通机制 沟通技巧 信息分享 异议处理 2.1创新领导力之轮
本方案根据创新领导力六要素的分析帮助参训者找到目前的问题所在，以便有针对性的改善和提高。 创新领导力六要素具体指：
共识目标：——团队成员对工作目标和方向具有明确的共识。知道要干什么，以及为什么干。
知法善用：——团队成员能够掌握有效的方法、技能，用适当的方式做事，遇到问题时能灵活应对妥善解决
知己解彼：——团队成员清晰彼此的价值与定位，在团队中能够找到适合自己的位置，每个人都发自内心地喜欢自己所做的事 重诺笃行：——团队成员有高昂的士气和干劲，信守自己对工作、对团队的承诺，肯干、肯投入、争取做到更好
互信互赖：——团队成员有共同认可的行为方式和价值准则，在相互支持和配合的过程中彼此信任，不相互计较和猜疑。
高效沟通：——团队成员的意见和想法可以顺畅地进行分享和交流，且具有一种方法和机制来快速达成一致、合理的结论。
2.2领导力要素解析
“高效沟通”是创新领导力的基础，“知法善用”及“共识目标”侧重做事，注重绩效，“重诺笃行”和“知己解彼”侧重人，注重和谐，创新领导力六要素的主旨是使团队达到绩效与和谐的平衡。 其中，“知法善用”、“共识目标”、“重诺笃行”和“知己解彼”又各分为四个维度，全方位解析团队的表现和问题所在，具体如下：
2.3高效沟通解析
沟通的目的影响，不管我们在任何环境下以任何形式与他人沟通，我们都希望通过我们的沟通能够使对方改变观点，做出决定，修正行为。沟通中最重要的是能否与沟通对象在沟通模式中，处在同一状态，关注相同区域。要解决团队沟通的障碍，不仅要提升个人沟通技巧，更重要的是改善团队沟通的机制障碍。真正帮助团队解决跨部门等内部沟通的效果，达到解决问题和矛盾的结果。
影响力商学院（聊城）P-MBA第3期1课《高绩效管理团队》上课通知
