资料分析——先读题后题目
通用阅读——上看标题，下看注释，中间看时间，单位（重点） 1文字性材料——难的是阅读（结构阅读是重点） 文字性材料阅读结构和中心
结构几段落——总分和并列—并列部分找中心词（圈点标点，括号标结构，圈标中心词）
无结构小段，就仔细阅读，创造结构（圈点标点，标点暗示结构，括号标结构，圈标中心词）
无结构大段，就直接读题—找两个关键词——区分性（平均气温），明显性（符号数字字母，例如括号，摄氏度，顿号之类的）——2007年底比2007年更合适
多个题目涉及同一个关键词的，可以一起做 2表格型材料——难的是计算 阅读横标目和纵标目 分清合计和项目和地区 3图形型材料——难的是理解
饼状图——看周围类别名称（包括大小的排名要心中有印象） 柱状趋势图——看横轴和纵轴（要注意两个纵轴的分别对应柱状和点）
柱状分两种：一种是绝对值（高低差异），一种是比例（高低相同，柱状分几个部分） 4统计术语（不是重点）
增长率是属于后一年（所以第一年的增长率是算不出来的） 前一年的总量=后一年除以（1+增长率）后一年除以（1-增长率） 增长率的对比（很容易会出隔两年的总量，倒推2次）：增长率增长或降低了5个百分点（直接加减） 乘以2看成除以5 乘以5看成除以2 乘以25看成除以4 除以125看成乘以8
同比是与上一年的同一期相比较 环比是挨着的相同时间段相比较 同比和环比：如果有注释按注释为准 今年5月份环比=今年4月份 今年5月份同比=去年5月份
5统计性数据的要素——时间和单位（重点） 1时间表述（陷阱）——对时间很敏感 1. 计算的年份不一样 2. 计算的时间段不一样
2单位表述（陷阱）——对单位很敏感 1. 饼状图有单位，就不是百分比
相比较的数据的单位不一样（注意是百分号还是千分号。年利率往往用百分，月利率用千分之） 2. 计算的单位不一样
下列选项一定正确和一定错误的题目是最难的，可以放在最后做。 中国有没有到96%，言下之意是其他有没有到4%
中国86，亚洲89，其他3除以89 4乘以89不行，所以不到，所以中国96%以上。 6特殊表述（重点）
1增长最多（量）和增长最快（率）
2有可能（有一个有可能，即选）和最有可能（四个都要验证） 3不恰当和最不恰当——逻辑上都通过，从常识上考虑，最满足所需条件。
4可能（不确定的都应该选）和一定（确定才能选） 可能正确的是（无法证明它不正确的都要选）
5从材料中或者根据材料可以得到：（对的不一定选，选的一定对，错的一定不选。和材料无关的一定不选） 2066/4033为什么大于50%？
●a/b：当a的n倍大于b，那么a/b>1/n 熟记（从右边记左边： 1/2=0.5
1/3=0.33 （2/3=4/6=6/9=0.66） 1/4=0.25 1/5=0.2 1/6=0.16
1/7=0.142857(2/7=0.285714,3/7=0.428571,4/7=0.576428,5/7=0.7
公务员之分析看完包过
