13.1 分子热运动
基本思路：
学习目标：
1．知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则
的运动．
2．能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释． 3．知道分子热运动的快慢与温度的关系． 4．知道分子之间存在相互作用力
重点：通过对演示实验的观察、分析、推理，了解分子动理论的初知识． 措施：做好演示实验，用实验证明。
难点：指导学生从对演示实验的观察、分析、推理，用宏观的物理现象揭示物 质的微观结构．
措施：结合挂图，最好用多媒体演示，给学生一感性认识。 教法：实验法、推理法、科学建模法。 学法指导：
通过演示实验，让学生有直观感觉，再进行分析、归纳，得出结论．一切物质的分子都在不停地做无规则的运动，并能用分子热运动的观点解释扩散现象，分子之间存在相互作用力。
教具准备：二氧化氮气体、广口瓶、量筒、硫酸铜溶液、铅块、锡块等。 学习导入：
我们打开桌子上放的那瓶香水或打开那盒香皂，有什么感觉? 为什么能闻到香水或香皂的香味? 深入探究：
阅读教材2、3页完成：
实验1：往盛有水的烧杯中，滴入红墨水，过一会儿，观察到烧杯中水变红． 实验2：将一个空瓶子，倒扣在一个装着红棕色二氧化氮气体的瓶子上面，
抽掉盖在二氧化氮瓶上的玻璃板，过一会儿，发现上面空瓶有红色．
实验3：在量简里装一半清水，水下面注入硫酸铜溶液．硫酸铜溶液的密度
比水大，沉在量筒下部，可以看到无色的清水与蓝色硫酸铜溶液之 间有明显的界面．一天天过去，发现界面逐渐模糊不清了．
实验4：把磨得很光的铅片和金片紧压在一起，在室温下放置5年后再将它们
切开，可以看到它们互相渗入约1 mm深．
我们上面做的实验是一种扩散现象．不同的物质在接触时彼此进入对 方的现象，叫做扩散．在我们日常生活中，扩散现象很常见．举出几 个例子．
实验5：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水．用
滴管分别在两个杯底注入蓝墨水，发现装热水的烧杯很快变蓝了．说明热水扩散得快，扩散现象与温度有关
小结：一切物质的分子都在不停地做无规则的运动．由于分子的运动跟温度有关，所以这
种无规则的运动叫做分子的热运动．
B.扩散现象只能放生在气体之间，不可能发生在固体之间 C.由于压缩固体十分困难，说明固体分子之间没有空隙
阅读教材3、4页完成：
实验5：将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压在一起，两块铅就
会结合起来，下面吊一个重物都不能把它们分开．实验表明分子之间存在引力．分子间的引力使得固体和液体能保持一定的体积。
实验6：我想把粉笔压缩得短一些，容易做到吗?为什么?
分子之间存在斥力．由于斥力的存在，使得分子已经离得很近的固体和液体很难进一步被压缩．
小结：分子之间既有引力又有斥力，这就好像被弹簧连着的小球．当分子间的距
离很小时，作用力表现为斥力：当分子间的距离稍大时，作用力表现为引力．如果分子相距很远，作用力就变得十分微弱，可以忽略．
★当堂达标： 一、 填空题
1、一切物质都是由 组成的；分子在永不停息的做 运动，物体内部的分子间存在相互作用的 和 。
2、固体和液体很难被压缩，这是由于分子间存在着 ；粉笔的痕迹能留在黑板上说明分子间存在着 。
3、防治“非典”期间，防疫人员把按比例配好的消毒液喷洒在教室外的走廊里，一会儿在教室里也闻到了药味，这种现象说明了 ；天气越热，药味弥散得就越快，说明 。
4、吸烟有害健康，在空气不流通的房间里，只要有一个人吸烟，一会儿房间里就会充满烟味，这是分子的 现象。所以，为了您和他人的健康，请不要吸烟。 二、选择题
0
5、物体在0C时，分子将（ ） A.永不停息地做无规则运动 B.一部分开始停止运动
C.可能运动也可能不运动，要看是哪种物体 D.不运动
6、下列各种现象中，属于扩散现象的是（ ） A.空气的流动形成风
B.打扫室内卫生时，可以看到灰尘在空中飞舞 C.将墨水滴入水中，可以看到沿途拉成一长串墨迹
D.将几粒粗盐放入盛水的杯中，过一段时间整杯水都变咸了 7、下面有关分子热运动的叙述中，正确的是（ ）
A.扩散现象说明了一切物质的分子都在不停地做无规则运动
B．封闭在容器内的液体很难被压缩，说明分子间有引力 C．用手捏海绵，海绵的体积变小了，说明分子间有间隙 D．铅笔芯用了一段时间后会变短，说明分子间有斥力 6.下列现象中不能用分子热运动的观点解释的是（ ） A. 酒香不怕巷子深
B．金块和铅块紧压在一起，过几年后发现铅中有金，金中有铅
板书设计：
课后反思：
D.分子之间既有引力又有斥力，这两种力总是相互抵消 C．沙尘暴起，尘土漫天
8、将一滴红墨水滴入一杯清水中，一段时间后整杯水都变红了，下列说法正确的是 （ ）
D．衣橱里的樟脑球会逐渐变小
A.如果水的温度为00
C ，就不会发生这种现象
B.这是扩散现象，它只是放生在液体和气体中
C.这是扩散现象，它表明分子在不停地做无规则运动 D.如果水的温度越低，扩散将进行得越快 ★★拓展延伸： 1．“八月桂花遍地开”时，很远就能闻到桂花的芳香，这是一种______现象，说明__________________________.
2.扩散的快慢与温度有关，温度越_______，扩散越快。在制造半导体元件时就利用了这一特点。
3.“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”这是陆游《春居书喜》中的两句诗。对于前一句，从物理学角度可理解为：花朵分泌的芳香油分子_______加快，说明当时周边的气温突然____________. ★★★中考链接：
1．下面哪一个现象的描述能说明分子在不停地运动（ ） A.春天柳枝摇曳 B.夏天荷花飘香 C.秋天落叶纷飞 D.冬天瑞雪飘飘
2.下列现象中，能说明分子做无规则运动的是 ( ) A.扫地时尘土飞扬 B．气体容易被压缩 C．蜡烛“流泪” D．美酒飘香
3.水与酒精混合后的总体积小于混合前的体积之和，表明
分子之间存在着_______；把两块表面干净的铅块压紧，下面吊一个重物也不能把它们拉开，说明分子间存在__________。
4.下列现象中，能用分子动理论解释的是（ ） A．风吹时，风车转动
B．滴在水泥地上的污渍，时间越久越难擦净 C．水往低处流
D．烟从烟囱里冒出来
5.对下列现象的解释，正确的是（ ）
A.打开香水瓶盖后，能闻到香味，说明分子在永不停息地运动
第一节《分子热运动》
学习目标：
1、知道物质是由分子组成的，一切物质的分子都在不停地做无规则运动。 2、能识别扩散现象，并能用分子热运动的观点进行解释。 3、知道分子热运动的快慢与温度的关系。 4、知道分子之间存在相互作用的斥力引力。 自主学习 一、知识链接
我们已经知道世间万物都是由物质组成的，而物质又是由分子组成的，那么构成物质的分子是静止不动的还是不停地运动呢？
-10
思考：构成物质的分子是静止的还是运动的，我们无法用肉眼直接观察到（因为分子的直径很小，大约只有10 m），那么你是否有较好的方法来认识分子的运动情况呢？ 请写出你的方法：
二、扩散现象
仔细阅读课本内容，并回答下面的问题。
1、为什么打开一盒香皂，很快就会闻到香味，是什么跑到鼻子里了？能闻到香味的原因是?
2、在课本图的气体扩散实验中，为什么让密度大的二氧化氮放在密度较小的空气下面，倒过来行吗?此实验说明了什么？
3、在课本图的液体扩散实验中，经过30日后硫酸铜溶液与清水的界面逐渐模糊不清了。此实验说明了什么？
4、紧压在一起的铅片和金片在放置了5年后会互相渗入约1mm 深。此实验说明了什么？
小结：不同物质在互相接触时，由于构成物质的分子在不停地做无规则运动，所以会出现彼此进入对方的现象，这种现象叫扩散。从扩散现象可得到的结论有⑴分子在不停地 。⑵分子之间存在 。
练习1：下面一些现象中属于扩散现象的有（ ）
A、金秋八月，校园里处处桂花飘香 B、将糖投入一杯水中，水变甜了 C、烟从烟囱里冒出来
D、扫地时，灰尘在空中飞舞
E、滴在地砖上的污渍，时间越久越难擦净 F、樟脑丸放久了会变小，最后不见了 G、擦过黑板后，粉笔灰纷纷落下
练习2：将50ml的水和50ml的酒精充分混合,混合后水与酒精的总体积将 100ml,上述现象说明分子之间有________。 三、分子热运动的快慢与温度的关系
阅读课本P125中间部分,并完成下面的探究任务. 提出问题：影响扩散快慢的主要因素是什么？
猜想： 。
设计实验：在一个烧杯中装半杯热水，另一个同样的烧杯中装等量的凉水。用滴管分别在两个杯底注入一滴墨水，比较两杯中墨水的扩散现象。 请猜测一下哪杯水中扩散现象快？
你认为影响扩散快慢的因素是什么?你能举出一例支持你的结论吗?
小结：温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散得越快。
练习3：通常把萝卜腌成咸菜需要较长的时间,而把萝卜炒成熟菜,使之具有相同的咸味,仅需几分钟,造成这种差别的原因是( )
A 盐分子减小了,很容易进入萝卜中 B 盐分子间有相互作用的引力 C 萝卜分子间有空隙,易扩散 D 炒菜时温度高,分子热运动加快
练习4：“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴”,这是南宋诗人陆游的《村居书喜》中的两句诗。请根据诗回答下面的两个问题：⑴我们没有靠近花朵，就早已闻到了香味，这是为什么？ ⑵闻到浓浓的花香，就可以判断气温突然变暖，为什么？ 四、分子间的作用力
阅读课本有关分子间的作用力内容，并回答下面的问题。
1、扩散现象说明分子在不停地运动，那么固体和液体中的分子为什么不会飞散开，而总是聚合在一起保持一定的体积呢？
2、课本中的图能说明什么?
3、扩散现象说明分子间有间隙，为什么压缩固体和液体很困难呢？
4、结合图13.1-6理解分子之间的作用力的存在形式
练习5：把两块表面干净平整的铅压紧就能结合在一起,把打碎了的两块玻璃用多大的力都不能将它们拼合在一起,其原因是( ) A、铅的分子间有引力,而无斥力 B、玻璃分子间有斥力,而无引力
C、分子之间的引力和斥力是同时存在的,只不过因两铅块分子之间的距离能靠近到引力大于斥力的程度 D 以上说法都不对
练习6：请根据下面的现象做出合理的推测。
1、现象：铁丝很难拉伸；推测： 。 2、现象：用手很难将铁块压缩；推测： 。 3、现象：金属断裂可以通过高温焊接；推测： 。
练习7：用胶水把邮票粘贴在信封上，等胶水干了以后就很难直接把邮票完整地从领土上摘下来，这是为什么？
六、当堂检测 1．在量筒的下半部分盛有蓝色的浓硫酸铜溶液，再在硫酸铜溶液上方缓缓地注入一些清水，几天后，整个量筒内的液体都变成蓝色，这一现象表明_______________． 2．一根铁棒很难压缩是因为分子间存在__________，又很难被拉长是因为分子间存在着__________。
3．如图15-1所示，下面的瓶子里装有红棕色的二氧化氮气体，它的密度大Ａ．分子有一定的质量 Ｂ．分子间有相同作用力 4．下列诗词、歌词或俗语中不含有分子无规则运动这一物理知识的是（ ） A．稻花香里说丰年 B．美酒飘香歌声飞 C．墙里开花墙外香 D．亲戚远来香
5．下列实例中，不能用来说明“分子在不停地运动”的是（ ） A.湿衣服在太阳下被晒干 C.扫地时灰尘飞扬
B.炒菜时加点盐，菜就有咸味
D.香水瓶盖打开后能闻到香味
于空气密度．当抽去玻璃片后，过一段时间，看到上面的瓶子里也出现了红棕色的二氧化氮，这种现象主要表明（ ） Ｃ．分子有一定大小 Ｄ．分子在做无规则运动
图
6．长期堆放煤的墙角，墙壁的内部也会变黑．说明其原因．
7.把1升酒精倒入容器中，再把2升水也倒入这个容器中并进行充分混合，发现混合后的总体积小于3升，请解释这个现象。
课后练习：
1．固体、液体、气体分子间的距离，从小到大排列的顺序一般是__________，分子间的作用力从小到大排列的顺序一般是_____________________ 2．“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新晴”，这是南宋诗人陆游《村居书喜》中的两句诗，对于第一句，以物理学角度可以理解为：花朵分泌的芳香油分子的_______________加快，说明当时周边的气温突然____________ 3．如图15-2所示，将一表面干净的玻璃板挂在弹簧秤下面，手持弹簧秤的是_________．
4．“破镜”不能“重圆”的原因是( )
A．分子间的作用力因玻璃被打碎而消失 B．玻璃表面太光滑 C．玻璃的分子间只有斥力没有引力
D．玻璃碎片间的距离太大，大于分子间发生相互吸引的距离 5．下列现象中，不能用分子间存在引力作用来解释的是
C．用胶水很容易将两张纸粘合在一起 D．折断一根铁丝需很大的力 6．下列关于分子间的作用力的说法中正确的是（ ） A．一根铁棒很难被拉断，这说明铁棒的分子间只存在引力 B．液体非常容易流动，这说明液体分子间主要是斥力 C．气体很容易被压缩的原因是因为气体分子间没有作用力
D．分子间的距离减小，分子间的引力和斥力都增大
8．把一块铅切成两段，然后在原处合上，加以一定的压力，两段铅又能合在一起，而打碎的玻璃也在原处合上，也加以一定的压力，为什么不能合在一起呢？
图15-2
上端将玻璃板放至刚与水面接触后，慢慢提起弹簧秤，观察到玻璃板未离开水面时弹簧秤的示数比离开水面后的示数_________，其原因
A．要橡皮绳拉长，必须施加拉力的作用 B．擦黑板时，粉笔灰纷纷落下
新人教版九年级物理上册第13第1节分子热运动教案 (6)
