率．
分析： 由灯的铭牌可知灯的额定电压和额定功率，根据可以比较四灯的电阻大小；P=并联，
2
根据LL和和R，可以得出I与I、PP的大小关系；L和L串联，根据P=I
31441142
的大小关系；综和PP和P的大小关系；根据P=IR判断P与P=，可以得II、
2
4312
222331
合分析确定实
际电功率最大的灯，而灯的亮度取决于灯的实际电功率，据此判断那盏 灯最亮；的大小关系，找出最大电流的灯，它的额定电流就是、I由上面分析得出，I、I、I 电路中允许通过的最大电流． ， 解答：解：由题意可知，四个灯泡的额定电压都相等，为6V ，=P灯泡额定功率功率：P＜P=P
4312
，R=，则：R=R＞由RP=可知，灯泡电阻：=R 并联然后再与与LL、L串联，由图示电路图可
4213
知，L
43122
可知：P＞P﹣﹣﹣﹣①IR＞R，=I，由P=IR
4 11414
，R＞R和LL并联，电压U相等，
3223
﹣﹣﹣﹣②＜可知，I=I＜I，由PP=可知，P由
4 231
21
21
3322
，，I，R=RI＜I＞R=R，I
2341
423141232
P＞，P＜P﹣
﹣﹣﹣③由P=IR可知：P ，P＞P＞由①②③可得：P＞P 的电功率最小、最暗；的电功率最大、最亮；LL L．L故答案为：； 题考查了对欧姆定律、电功率公式的掌握和运用，本题关键：一是知道灯的亮度取本点评： 决于灯的实际电功率，二是电功率公式的灵活选择． 10Ω，滑动变阻器的最大值是分）（2015?德阳）如图，电源电压为6V，L的电阻是．12（3，～端移动时，电压表对应的示数变化范围是6V 端向40Ω．闭合开关后，滑片从ab 1V （选填“变大”、“变小”或“不变” ． 灯L消耗的电功率不变
. 考点：欧姆定律的应用；电功率的计算． 欧专题：姆定律；电能和电功率． 7
分析：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测滑片左侧和灯泡两端的电压之和，电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，据此可知，滑片移动时电路中根据欧姆定律可知电路中电流的变化和电的总电阻不变和滑片左侧部分电阻的变化，端时，电压表R可知灯
2
泡实际功率的变化；当滑片位于a压表示数的变化，根据P=I的示数最小，根据电阻的串联和欧姆定律求出电路中的电流，再根据欧姆定律求出电端时，电压表的示数最大即为电源的电压，据此得出电压压表的示数，当滑片位于b 表对应的示数变化范围． 解：由电路图可知，灯泡与滑动变阻器的最大阻值串联，电压表测滑片左侧和灯泡两解答： 端的电压之和， 因电压表的内阻很大、在电路中相当于断路，端移动时，电路中的总电阻不变，但滑片左侧部分两端的电阻端向b所以，滑片从a 变大， I=可知，电路中的电流不变，由 U=IR可知，滑片左侧和灯泡两端的电压之和变大，即电压表的示数变大；由 R可知，灯泡消耗的电功率不变；由P=I 端时，电压
2
表的示数最小，当滑片位于a 因串联电路中总电阻等于各分电阻之和， 所以，电路中的电流：
I=，==0.1A 电压表的最小示数： =0.1A×10Ω=1V，U=IR ，b端时，电压表的示数最大，最
LL
大示数为电源的电压6V当滑片位于 6V1V～．所以，电压表对应的示数变化范围是 ～6V；不变．故答案为：1V关键是根据电压表本题考查了电路的动态分析和串联电路特点以及欧姆定律的应用， 点评：的正确使用判断出滑片的移动不能改变接入电路中的电阻但可以改变电压表所测的 电阻． 成单纵队同向航行，后艇的超，以相同的速度v（3分）（2015?德阳）两艘潜艇相距S13．则后
1
艇发出信号，v声定位器发出信号到达前艇并被反射回来，声音在水里传播的速度等于
2
和收到回声两时刻之间的时间间隔为．
考点：速度公式及其应用．. 专题：长度、时间、速度．
分析：设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t， 声音由前艇反射回后艇所经历的时间为t，
1
21
根据两者始终保持相同的速度v同向前进，可得出信号向前面的艇传播时相对速度，和信号返回时，相对后潜水艇的速度，再根据两者相距S，利用速度公式变形可分别求出到达前面潜水艇的时间和到达后潜水艇的时间，二者相加即可．
解答：解：设后艇发出声音信号到达前艇的时间为t，声音由前艇反射回后艇所经历的时间 为
1
t， 因S一定，两艘潜艇保持相同的速度v同向前进．信号向前面的艇传播时，相对前面 8
2
1
潜水艇的速度为：v﹣v，
12
=t，信号返回时，相对后潜水艇的速由v=可得，到达前面潜水艇的时间为
1
=． v+v，到达后潜水艇的时间为：t度为： ，代入整理得：则总时间为t=t+t
221
21
=t=；+
． 故答案为：
点评：此题主要考查回声测距离的应用，解答此题的关键是灵活掌握速度公式的变形，难点
t=这个式子的求得，对此要求学生的数学基础比较好，因此要求学生应是由具备一定的学科综合
能力，此题属于难题．
14．（2分）（2015?德阳）如图所示，已知一条入射光线过凸透镜的光心O，一条经过凸透镜折射后的光线与主光轴平行，请分别画出它们对应的出射光线和入射光线．
考点：透镜的光路图．. 专题：透镜及其应用．
分析：先确定所给的入射光线和折射光线的特点，然后根据凸透镜的光学特点作图． 解答：解：对于凸透镜，折射光线平行于主光轴，则入射光线过焦点； 过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变；如图所示：
点评：凸透镜三条特殊光线的作图：①通过焦点的光线经凸透镜折射后将平行于主光轴．② 平行于主光轴的光线经凸透镜折射后将过焦点．③过光心的光线经凸透镜折射后传播方向不改变．
15．（2分）（2015?德阳）如图所示，A处于静止状态，B在拉力作用下向右加速运动．请在图中画出A物体所受的摩擦力f和支持力N的示意图（力的作用点图中已标出）．
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. 摩擦力的示意图．考点： 重力、弹力、摩擦力．专题： A受重力、支持力和摩擦进行受力分析，分析：先对物体AB在拉力作用下向右加速运动， 力． A为研究对象，受向左的拉力和向右的摩擦力才会保持静止，支持力方向竖直解答：解：以 向上，如图所示：
点评：本题主要考查了摩擦力的大小和方向的判断，关键选择合适的研究对象进行分析． 极和极所指的方向如图所示，请标出通电螺线管的（2015?德阳）小磁针SN、S16．（2分） 电源的正、负极．
考点：通电螺线管的极性和电流方向的判断．.
专题： 磁现象、电生磁． 知小磁针的磁极，根据磁极间的相互作用，可判断出通电螺线管的磁极，再由右手分析：已 螺旋定则来得出电源的正负极． N，那么根据磁极间的相互作用，可知解答：解：由图知：小磁针的磁极为：左下S、右上；则电源的右端为正极，左端为负极，由右手螺旋定则N螺线管的磁极为：右S、左 可作图如下：
利用右手螺旋定则既可由电流的点评：本题考查了磁极间的相互作用规律和右手螺旋定则． 方向判定磁极磁性，也能由磁极极性判断电流的方向和线圈的绕法．
增大液体的表面）晾衣服的时候充分抖开干得快，这是因为分）．（4（2015?德阳）（1 17 积可以加快蒸发 ． 2（）阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这利用了凸透镜对光有会聚作用． 10
（3就是根据这个原理设计的． 电动机）通电导体在磁场中受力的作用， 力可以改变物体的运动状态 ）守门员扑住射向球门的足球，说明 ．（4
. 考点：影响蒸发快慢的因素；力的作用效果；凸透镜的会聚作用；直流电动机的原理． 专题：其他综合题． 分析：（1）影响蒸发快慢的因素液体的温度、液体的表面积和液面的空气流速；
2（）凸透镜对光线的会聚作用； 3）通电导体在磁场中受力的原理工作的有电动机、扬声器；（ 4）力的作用效果：力可以改变物体的形状，力也可以改变物体的运动状态．（ 解：解答：（1）晾衣服时，充分抖开干得快增大了液体的表面积，蒸发加快； （2）阳光通过凸透镜可以点燃纸屑，这是利用了凸透镜对光的会聚作用；
（3）电动机的原理是通电导体在磁场中受力，或者说通电线圈在磁场中受力转动； （4）足球守门员扑住足球，使足球停于网外，说明力可以改变物体的运动状态．
故答案为：（1）增大液体的表面积可以加快蒸发；（2）对光有会聚作用；（3）电动机；（4）力可以改变物体的运动状态．
点评：本题考查了影响蒸发快慢的因素、凸透镜对光线的会聚作用、电动机的原理和力的作 用效果，是一道综合性题目．
18．（4分）（2015?德阳）板上铺上粗糙程度不同的材料，小车自斜面顶端由静止开始滑下，比较小车在水平面上运动的距离（如图所示）．伽利略、牛顿等科学家曾多次做过类似的实验，并在此基础上分析推理得出著名的牛顿第一定律．请回答下列问题：
（1）为了得出科学结论，三次实验中 小车 每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是 小车运动到水平面上的初速度相同
（2）三次实验中，小车在 木板 表面上停止得最慢，是因为在该表面受到的阻力最 小 ． （3）进一步推理可知，若水平面绝对光滑（小车不受阻力），则小车会在水平面上做 匀速直线 运动．
考点：阻力对物体运动影响的探究实验．. 专题：探究型实验综合题．
分析：（1）要研究阻力对物体运动的影响，应该采用控制变量法．小车从斜面上会自由下 滑，在不同的高度，下滑到斜面底端的速度就不相同，根据这个关系则可得出每次应该让小车在什么位置由静止开始向下滑；
（2）小车运动的距离长短与所受的摩擦力大小有关，小车运动的距离短，表明受到的摩擦力大； （3）力是改变物体运动状态的原因，如果物体不受力，则物体的运动状态就不会发生变化． 解答：解： （1）因为该实验是要研究阻力对物体运动的影响，所以应该采用控制变量法，即控制其它因素都相同，只让水平面的阻力大小不同，所以三次实验中应使小车运动到斜面底端时的速度相等．要想让小车运动到斜面底端时的速度相等，就应该让小车从 11
斜面的同一高度处释放．）在这三次实验中，小车在木板表面上运动的距离最长，停止的最慢，这是因为（2 木板表面最光滑，小车在该表面受到的阻力最小．，则小车会在3）由此我们可以推理得出：若水平面绝对光滑（即小车不受摩擦力）（ 水平面上做匀速直线运动．）匀速3）木板；小；故答案为：（1）小车；小车运动到水平面上的初速度相同；（2（ 直线．考查了学生对
于该实验所采用的方法是否掌握以及对该实验的推 点评：该题是一道实验题，理结论是否了解．该实验用到的方法是物理中经常采用的控制变量法，该实验是理解 牛顿第一定律的基础． 19．（10分）（2015?德阳）为了探究电流跟电压的关系，王亮同学设计了图甲所示的电路．）请根据电路图，用笔画线代替导线将图乙中未连成完整的电路连接起来（导线不能交（1 叉）．
电压表的示数， ，读出其中三组电流表、调节滑片位置，改变定值电阻两端的 电压2（） 如表（一）中所示．①由表（一）中的数据可知实验使用的定值电阻的阻值是 20 Ω．电阻一定时，导体中的电流与它两端②由表（一）中的数据进行分析，可归纳出的结论是 ．的电压成正比 表（一） 3 1 2 次序 6.0 4.0 电压（V） 2.0
0.3 0.2 A） 0.1 电流（ 表（二） 3 次序 1 2 15 电阻（Ω） 5 10 0.4
1.2 0.6 电流（A））如果仍用图甲电路研究电流与电阻的关系，实验中当换用不同阻值的定值电阻后，每（3（二）所不变．实验记录数据如表 次应调节滑动变阻器的滑片，保持 定值电阻两端电压电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反示，根据表（二）数据可得出的结论是
（实验器材使用正确，量程选用合理）．比 ． 考点：探究电流与电压、电阻的关系实验．. 专题：探究型实验综合题．
分析：（1）由电路图电压表与定值电阻并联，电流表串联在电流中；
（2）探究电流跟电压的关系时，要控制电阻不变，改变定值电阻两端的电压；由表格数据根据R=计算定值电阻的阻值，由分析表格数据得结论；
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（3）研究电流与电阻的关系时，要控制电压不变，换用不阻值的定值电阻进行实验；由表格数据总结出结论即可． 解答：解：
（1）由电路图电压表与定值电阻并联，电流表串联在电流中，电流从电表的正接线柱流进，负接线柱流出，如图所示：
；
（2）导体中的电流与导体电阻和导体两端电压有关．探究电流跟电压的关系，要控制电阻不变，
四川省德阳市中考物理真题试题含解析
