2018年考研政治
《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》 基础课讲义
方成建1
年国家社会科学
基金主持人。从事考研政治辅导7年，在北京、上海、南京、武汉、长沙、合肥、南昌、哈尔滨、长春、杭州、兰州、沈阳、贵阳等全国省会从事考研政治辅导，马克思主义理论功底扎实，深谙考研政治命题规律，对历年考研政治试题命题思路和答题技巧有独到见解。教学形式灵活多样、深入浅出，善于启发式教学；教学语言生动活泼、幽默风趣，教学内容能考点讲全面、重点讲突出、难点讲透彻，深受广大考研同学好评。
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1方成建，复旦大学哲学博士后，副教授，马克思主义理论专业硕士研究生导师。2010
总目录
第1章 马克思主义中国化两大理论成果 第2章 新民主主义革命理论 第3章 社会主义改造理论
第4章 社会主义建设道路初步探索的理论成果 第5章 建设中国特色社会主义总依据
第6章 社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务 第7章 社会主义改革开放理论 第8章 建设中国特色社会主义总布局 第9章 实现祖国完全统一的理论 第10章 中国特色社会主义外交和国际战略
第11章 建设中国特色社会主义的根本目的和依靠力量理论 第12章 中国特色社会主义领导核心理论
本部分是中国化的马克思主义，围绕的中心问题是“什么是中国革命、怎样进行中国革命，什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展”。本部分可以分为总论（第一章）、毛论（第二、三、四章）、中特理论（第五章——第十二章） 年份 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017
考查内容 总论 2 2 1 2 0 0 1 2 毛论 8 7 8 6 6 7 7 8 2
考查方法 中特理论 识记 20 21 21 22 24 23 22 22 16 11 8 9 6 6 5 5 理解运用 14 19 22 21 24 24 25 25
总论（第一章）毛论（2-4章）暂略
五、建设中国特色社会主义总依据 （一）社会主义初级阶段理论
1.社会主义初级阶段理论的形成和发展
我国处在社会主义初级阶段，是党对当代中国基本国情的科学判断。我们讲从实际出发建设社会主义，最大的“实际”就是这一基本国情。
十七大、十八大都既肯定了经过新中国成立以来特别是改革开放以来的不懈努力，我国取得了举世瞩目的发展成就，同时也强调了我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
2.社会主义初级阶段的科学含义和主要特征 ?社会主义初级阶段的科学含义
两层含义:第一，我国社会已经是社会主义社会。我们必须坚持而不能离开社会主义。第二，我国的社会主义社会还处在初级阶段。我们必须从这个实际出发，而不能超越这个阶段。
社会主义初级阶段，不是泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段，而是特指我国在生产力发展水平不高、商品经济不发达条件下建设社会主义必然要经历的特定阶段。
社会主义初级阶段同新民主主义社会区别：
从经济基础方面看，它们之间的根本区别在于:社会主义公有制经济是否成为社会经济的主体，从而整个经济社会生活是否牢牢建立在社会主义的经济基础之上。
从上层建筑方面看，它们之间的主要区别在于:社会主义根本政治制度、基本政治制度是否确立，马克思主义世界观在整个社会思想文化领域中的指导地位是否得到基本确立。
新民主主义社会公有制经济虽然处于领导地位，但不是社会经济的主体，因而这个时期社会的阶级关系、主要矛盾以及由此决定的革命和建设的任务也不同于社会主义初级阶段。
我国社会主义初级阶段虽然发展程度还比较低，但它毕竟属于社会主义基本制度已经确立起来了的新社会的范畴，而新民主主义社会则属于社会主义社会制度没有建立、正在为进入社会主义社会而过渡的历史阶段。 ?社会主义初级阶段的基本特征
党的十五大强调指出，社会主义初级阶段是逐步摆脱不发达状态，基本实现社会主义现代化的历史阶段；是由农业人口占很大比重、主要依靠手工劳动的农业国，逐步转变为非农业人口占多数、包含现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段；是由自然经济半自然经济占很大比重，逐步转变为经济市场化程度较高的历史阶段；是由文盲半文盲人口占很大比重、科技教育文化落后，逐步转变为科技教育文化比较发达的历史阶段；是由贫困人口占很大比重、人民生活水平比较低，逐步转变为全体人民比较富裕的历史阶段；是由地区经济文化很不平衡，通过有先有后的发展，逐步缩小差距的历史阶段；是通过改革和探索，建立和完善比较成熟的充满活力的社会主义市场经济体制、社会主义民主政治体制和其他方面体
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2018考研政治毛中特基础课讲义
