2020 下半年小学语文教师资格证面试真题及答案
解析第一批
2017 下半年小学语文教师资格证面试真题及答案解析第一批
二、考题解析 【教学过程】 ( 一) 生活导入
教师引导学生思考生活场景：
1. 买东西时，售货员多找了钱，你会怎么办 ?( 学生自主回答 ) 2. 考试时，监考老师有事走开了一下，你会作弊吗 ?( 学生自主回 答 )
教师引导：今天我们要学的课文的主人公跟我们一样有过相似的经历，那他是怎样选择的呢 ?现在就让我们一起来学习《钓鱼的启示》。 ( 板书：钓鱼的启示 )
( 二) 整体感知，通读课文 1. 学生选择喜欢的方式读课文。
要求：利用工具书，联系上下文，理解生字词，扫清阅读障碍。
教师范读，强调一些字词 ( 同音字、形近字、多音字 ) 。 2. “启示”是什么意思呢 ?
( 生回答：启示是启发指示，使有所领悟的意思。 ( 三) 深入研读，深入体会 1. 课文写了一件什么事 ?
)
总结：课文写了“我”小时候和父亲去钓鱼，“我”好不容易钓着了一条大鲈鱼，可父亲让“我”把鲈鱼放回湖里。“我”从中受到终生的启示。
2. 自由读课文 2、3 自然段，用横线画出“我”钓到了一条什么样的鱼。你从这句话中读懂了什么 ?我和父亲当时心情是怎样的 ?
总结：“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着。” ( 板书：得意 )
同学们再次一起怀着高兴的心情来读这句话。
3. 我和父亲钓到这么大、这么漂亮的鲈鱼时，有一种欣喜、得意的心情，那“我们”面对这么诱人的鱼时，做出了怎样的选择 ?为什么父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你 得把它放回湖里去。” ( 板书：放鱼 )
读一读他们的对话，想一想他们当时的心情。
( 板书：委屈、沮
丧 )
总结：因为没有到捕捞时间。是啊，父亲盯着诱人的鱼，内心正经历着道德的考验，是把鱼留下还是放鱼。父亲最终选择了放鱼。
( 四) 巩固提高
读了父亲告诫“我”的话，你是怎么想的
?
总结：懂得要严格按道德标准来约束、规范自己的言行，做一个正直、守纪的人。
( 五) 小结作业
搜集关于道德修养的名言警句。
【板书设计】
略
【答辩题目解析】
1. 简述本课的教学思路。
【参考答案】
《 的启示》主要写了作者 34 年前的一天晚上和父 好不容易 到一条大 ，此 离捕 开放 差两个小 ，父 竟 “我”把 放回湖里，使“我”从中 得 生启示。哲理性的文章 于小学生来 比 懂，因此首先在 入上我会用生活中的事件 入，然后 学生通 朗 文思考文章中的主旨，但是我是通 具体的 引 学生探究学生 主旨的把握的。当学生 文章的主旨有了深刻的理解之后，我会再将 引入到生活中，教 学生要做一个正直守信的人，将本 的情感 行升 。
2. 合文本 什么是 惑人的“ ”。【参考答
案】
句 比 懂，需要引 系 。
惑人的“ ”：吸引人的， 人 心的， 如：金 、地位、
荣誉??包括那些 来一点方便、一点好 的事。学校里考 ， 老 多 了分数，没人知道
; 西 ，售 多找了 ，是去 ， 是将 就 ? 路 ， 灯亮了，但周 没有民警叔叔，冲 去，
是等 ?与那条 相似的 惑人的“ ”，在我 的生活中的确会
常碰到。其 就是教育我 做人的道理。
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