古诗两首之《望庐山瀑布》教案设计
岳西县天堂镇狮形小学 王昌明
【教学目标】
1、能正确读写“庐、瀑、炉、疑”4个生字。 2、有感情朗读《望庐山瀑布》，背诵并默写。
3、理解诗句，想象诗中描绘的景象，感受诗句的优美，体会诗人表达的思想感情。 【教学重点】
理解诗句，体会诗人表达的思想感情。 【教学难点】
感受诗句的优美，体会诗人所表达的感情。 【课前准备】多媒体课件 【教学时间】1课时。 【教学流程】
一、揭题释义，介绍作者。
1、美图激趣：多媒体展示庐山美图，学生欣赏，谈感受。 2、揭题释题： ①解释“瀑布”：
瀑布是冲陡峭的高山上倾泻下来的水流，远看象一块白布垂挂在山前。“瀑”字是什么结构？齐读：“瀑布”。 ②介绍“庐山”：
庐山在江西省九江市的南边。庐山的瀑布更是举世闻名。
③介绍作者：
过渡：现在就请小朋友们跟着老师随着诗仙李白一起去庐山游览一番吧！
二、初读古诗，疏通字词。
昨天已布置同学们预习了古诗，现在检查预习的效果。 1、出示诗的停顿及重音，谁能读出古诗的节奏美？
望/庐山瀑布 唐·李白
日照/香炉/生紫烟，遥看/瀑布/挂前川。 飞流/直下/三千尺，疑是银河/落九天。 2、识字教学。指明认读，齐读。 三、学习古诗，理解大意。
1、学习“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。” ①“日照香炉生紫烟”
香炉：即香炉峰，在庐山西北，因形似香炉且山上经常笼罩着云烟而得名。
生紫烟：云烟被日照呈紫色。在瀑布附近，蒙蒙的水气透过阳光呈现紫色，所以说它“生紫烟”。
释义：太阳的光辉照射在香炉峰上，“香炉”中升起紫色的烟雾。 ②“遥看瀑布挂前川”
挂前川：悬挂在山川之前。
释义：远远望去，瀑布像是一条巨大的白布高挂于山川之前。 2、学习“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。” ①“飞流直下三千尺”
这句进一步描写瀑布，“飞流直下”，写瀑布从高高的山壁上笔直地奔泻而下的迅疾情况。“三千尺”是一个夸张数字，夸大地形容瀑布从陡峭的山壁的极高处飞流而下的气势。 ②“疑是银河落九天”疑：以为。
银河：晴夜所见环绕天空呈白色的云状光带，由大量恒星构成。 九天：天空，极言其高。古人以为天有九重，最高一层称九天。 释义：真让人怀疑是天上的银河流到了人间。
人教版二年级语文下册古诗两首之望庐山瀑布
