（注：红字为正确答案）
一、单选
1、一个消费者想要一单位 X 商品的心情甚于想要一单位 Y 商品，
原因是（
）。
A、商品 X 有更多的效用；B、商品 X 的价格较低；C、商品 X 紧 缺；D、商品 X 是满足精神需要的。
（ 2、总效用曲线达到顶点时，
）。
A、边际效用曲线达到最大点；B、边际效用为零；C、边际效用为 正；D、边际效用为负。
（ 3、对于一种商品，消费者想要有的数量都已有了，这时，
）。
A、边际效用最大；B、边际效用为零；C、总效用为零；D、总效 用最大。
4、无差异曲线的形状取决于（
）。
A、消费者偏好；B、消费者收入；C、所购商品的价格；D、商品 效用水平的大小。
5、同一条无差异曲线上的不同点表示（
）。
A、效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同；B、效用水 平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同；C、效用水平不同，
两种商品的组合比例也不相同；D、效用水平相同，两种商品的组
合比例也相同。
6、预算线反映了（ ）。A、消费者的收入约束；B、消费者的偏好；C、消费者的人数；
D、货币的购买力。
7、已知消费者的收入是 100 元，商品 X 的价格是 10 元，商品 Y 的
价格是 3 元。假定该消费者打算购买 7 单位 X 和 10 单位 Y，这时
商品 X 和 Y 的边际效用分别是 50 和 18。如果要获得最大效用，他
应该（
）。
A、停止购买；B、增购 X，减少 Y 的购买量；C、减少 X 的购买量， 增购 Y；D、同事增购 X 和 Y。
8、若消费者甲的 MUy/MUx 小于消费者乙的 MUy/MUx，甲可以（
）来增加效用。
A、用 X 从乙处换得更多的 Y；B、用 Y 从乙处换得更多的 X；C、
用 X 从乙处换得更多的 Y 或者用 Y 从乙处换得更多的 X；D、无论
怎样交换也不能增加效用。
（ 9、某低档商品的价格下降，在其他情况不变时，
）。
A、替代效应和收入效应相互加强导致该商品需求量增加；B、替代 效应和收入相应相互加强导致该商品需求量减少；C、替代效应倾
向于增加该商品的需求量，而收入相应倾向于减少其需求量；D、
替代效应倾向于减少该商品的需求量，而收入相应倾向于增加其需
求量。
10、消费者预算线发生平移时，连接消费者诸均衡点的曲线称为（
）。
A、需求曲线；B、价格—消费曲线；C、收入—消费曲线；D、恩
格尔曲线。
二、多选 1、下列（
）属于消费者均衡的条件。
A、MUx/Px = MUy/Py ；B、货币在每种用途上的边际效用相等； C、Py /Px = MUy/ MUx ；D、各种商品的边际效用相等；E、某一
固定购买量下的多种商品组合的总效用相等。
2、消费者剩余是（
）。
A、消费过剩的商品；B、消费者得到的总效用；C、消费者购买商 品所得到的总效用减去支出的货币的总效用；D、支出的货币的总
效用；E、消费者愿意支付的价格和实际支付的价格之间的差额。
3、下列描述正确的是（
）。
A、某个消费者的无差异曲线图包括无数条无差异曲线，因为商品 的数量是无限的；B、商品 X 和 Y 的价格按相同的比率上升，而收
入不变，预算线向左下方平行移动；C、假定其它条件不变，如果
某种商品（非吉芬商品）的价格下降，根据效用最大化原则，消费
者则会增加这种商品的购买；D、消费者剩余使消费者实际收入的
一种补贴；E、需求曲线斜率为正的充要条件是低档商品且收入效应
超过替代效应。
4、正常商品价格上升导致需求量减少的原因在于（
）。
A、替代效应使需求量增加；B、替代效应是需求量减少；C、收入 效应使需求量增加；D、收入效应使需求量减少；E、人的主观心理
感受。
5、下列关于无差异曲线的描述，错误的是（
）。
A、无差异曲线斜率为正；B、任意两条无差异曲线不能相交；C、 离原点越远的无差异曲线所代表的总效用越大；D、无差异曲线凹
向原点；E、边际替代率递减决定了无差异曲线的形态。
三、判断
1、无差异曲线任意点上商品 X 和 Y 的边际替代率是等于它们的价
格之比。（×）
2、随着收入和价格的变化，消费者的均衡也发生变化。假如在新均
衡下，各种商品的边际效用均低于原均衡状态的边际效用，这意味
着消费者的生活状况有了改善。（√）
3、在均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定等于他所支付的
货币的总效用。（√）
（×） 4、消费者剩余是消费者的消费节余部分。
5、某些人在收入比较低时购买黑白电视机，而在收入提高时，则去
购买彩色电视机，黑白电视机对这些人来说是劣质商品。（√）
（√） 6、恩格尔曲线从收入—消费曲线导出。
7、某消费者需求曲线上的各点是表示该消费者的效用最大的点。
（√）
8、钻石用处极小而价格昂贵，生命必不可少的水却非常之便宜，这
主要是因为钻石和水的总效用是不同的。（×）
（√）9、序数效用论者认为，商品效用的大小可以比较。
10、把 10 元的收入用于购买两种商品 X 和 Y，X 每单位需 10 元，
（×） Y 每单位需 5 元，该预算方程为 10Y+5X=40。
四、计算
1、小李每月为购买第一件饰品愿付 10 元，第二件愿付 9 元，以此
类推，第十件付 1 元，第十一件就不愿付钱了。假如每件饰品需付
3 元，她将购买多少件装饰品？她的消费者剩余是多少？
解：购买 8 件饰品。
消费者剩余为 28 元。
2、一位大学生即将参加三门功课的期中考试，他能够用来复习功课
的时间只有 6 小时。又设每门功课占用的复习时间和相应会有的成
绩如下图所示。
小时数
0 30 40 70
1 44 52 80
2 65 62 88
3 75 70 90
4 83 77 91
5 88 83 92
6 90 88 93
经济学分数
英语分数
管理学分数
请问：为使这三门课的成绩总分最高，他应该怎样分配复习时间？ 说明你的理由。
解：计算三门课的边际效用，如下表：
小时数
1 14 12
2 11 10
3 10 8
4 8 7
5 5 6
6 2 5
经济学 MU
英语 MU
管理学 MU
10 8 2 1 1 1
经济学用 3 小时，英语用 2 小时，管理学用 1 小时，边际效用均
为 10 分，此时总成绩最高。
成都理工大学微观经济学第三章习题答案
