统计学基础(第2版)——教案

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《统计学基础》（第2版）教案

一、教案说明

课程名称 授课对象 统计学基础 高职高专经济类、管理类各专业 总学时：54课时 授课学时 理论教学：32 实训教学：22 教学目的和要求 教学重点和难点 教法设计 教学过程 教案编写体例 小结 课后练习 任务解析 教学后记 二、学时分配

章节 名称 实用文档

学时（理论+实训） 精品文档

任务一 任务二 任务三 认识统计 数据收集 数据整理与显示 4（2+2） 4（2+2） 6（4+2） 实用文档

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任务四 任务五 任务六 任务七 任务八 数据特征的描述 抽样估计 统计指数 相关与回归分析 时间序列分析与预测 合 计 三、各章节内容

10（6+4） 8（5+3） 8（5+3） 6（3+3） 8（5+3） 54（32+22） 任务一 认识统计 （4学时） 本任务学习的目的是对统计有一个总体的认识，通过学教学目的 习，要求了解统计学的学科性质、研究对象和基本的研究和要求 方法，了解统计工作的基本流程，了解统计数据的基本分类，掌握统计学中的基本概念。 教学重点 （1）统计学的学科性质；（2）统计学的研究对象；（3）和难点 统计数据的分类；（4）统计学中的基本概念。 本任务是统计学开篇，应结合实例讲解，多提问，多与学教法设计 生互动。 教学过程 案例引入：通过案例《统计助力Tesco实现公司价值》，引实用文档