的自尊感容易波动。
(3)青少年的自我调控的特点: 首先,青少年由被动性自我调控向主动性自我调控发展。其次,由自我调控向自我教育发展。 【评注】
近些年运用心理咨询的有关方法和技术,分析和解决青少年常见的心理问题的考题主要集中在考试焦虑问题上,但人际交往、自我意识方面的内容也应掌握。
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2014年版专升本《教育理论》考点精解第二部分心理学
的自尊感容易波动。(3)青少年的自我调控的特点:首先,青少年由被动性自我调控向主动性自我调控发展。其次,由自我调控向自我教育发展。【评注】近些年运用心理咨询的有关方法和技术,分析和解决青少年常见的心理问题的考题主要集中在考试焦虑问题上,但人际交往、自我意识方面的内容也应掌握。文章来源:http://w
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