2020年部编版小学语文二年级下册第二单元
阅读专项试卷
阅读（一）
乘着( )的春风, 我们( )寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出（ ）， 雷锋叔叔就出现在哪里。
1．按课文内容填空。
2．从文中找出下面词语的近义词。
暖和——（ ） 到处——（ ） 寻找——（ ） 3．对画“ ”的句子理解正确的一项是( ) A．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
B．在任何需要奉献爱心的地方，都有像雷锋叔叔那样热心帮助别人的人。 4．有人说,雷锋叔叔已经不在了,不用学习他了,你觉得呢?在你认为正确的一项 A．雷锋叔叔已经不在我们身边了，不用学习他了。
B．雷锋叔叔虽然不在我们身边了,但他的精神永远值得我们学习。
阅读（二）
爸爸拿起面前的糕，说：“你想想，一块平平常常的糕，经过很多很多的人的劳动，才能摆在我们面前。”
孩子听了爸爸的话，仔细想了想，说：“爸爸，这糕的确应该叫‘千人糕’啊！”
1．照样子，写词语。
很多很多___________ ___________ ___________ 想了想___________ ___________ ___________
2．用“ ”画出文中爸爸说的话，用“﹏﹏﹏”画出孩子说的话。 3．联系课文内容，理解“千人糕”是指（ ）。 A．由一千个人才能做成的糕点。 B．很多人的劳动才能做成的糕。
阅读（三）
①爸爸端来一块糕，那糕看上去跟平时吃的糕没什么两样。难道它的味道很特别吗？孩子急忙尝了尝，笑了：“这就是平常吃过的米糕嘛！您给我买过。”
②爸爸说：“是的，就是平常吃的米糕。你知道这糕是怎么做成的吗？”
③孩子说：“是把大米磨成粉做的，还加了糖。”
④爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
⑤爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬糖的时候，要有工具，还得有火……就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
1．理解文中画线词的意思，用线连起来。 没什么两样 平时
特别 不一般 平常 一模一样
2．制作千人糕需要哪些劳动，在括号里打“√”。 ①种稻子（ ） ②大米磨成粉（ ） ③熬糖（ ） ④包装（ ） ⑤送货（ ） ⑥销售（ ）
3．④⑤两小节中的“……”省略了_________。 4．读了爸爸的话，你有什么想法？你会想起哪首古诗？ ____________________________
阅读（四）
①爸爸说：“是啊，大米是用农民种的稻子加工出来的。农民种稻子需要种子、农具、肥料、水······”
②爸爸接着说：“糖呢，是用甘蔗汁、甜菜汁熬出来的。甘蔗、甜菜也要有人种。熬汤的时候，要有工具、还得有火······就算米糕做好了，还得要人包装、送货、销售，这些又需要很多人的劳动。”
③爸爸拿起面前的糕，说：“你看，一块平平常常的糕，经过很．．
多很多人的劳动，次啊能摆在我们面前。”
1．根据①②段的内容将下面的图片正确的排序。
2．“经过”一词在文中的意思是（填序号） （__________） ①通过。 ②过程。
3．这三段文字主要是写（填序号） （__________） ①米糕很好吃 ②米糕得来不易
4．选段让我们想起的两句诗是 （__________） ①春种一粒粟，秋收万颗子。 ②谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
5．为什么这平平常常的米糕叫“千人糕”？ __________________________________________
阅读（五）
雷锋叔叔，你在哪里（节选）
乘着温暖的春风， 我们四处寻觅。 啊，终于找到了—— 哪里需要献出爱心， 雷锋叔叔就出现在哪里。
1．写出下列词语的近义词。
温暖——（_____） 四处——（_____）
2．仿照画线的句子，仿写句子。
哪里____________，____________就出现在哪里。 3．下列对文中横横线的句子理解正确的一项是（ ）
A．在需要人们献爱心的时候，到处都会有像雷锋叔叔那人乐于助人的人。 B．雷锋叔叔想去哪里就去哪里。
C．雷锋叔叔能及时出现在需要帮助的人身边。
4．你的身边出现过“雷锋叔叔”吗？写一写当时的情景吧！ ________________________________________________________
阅读（六）
_________弯弯的小路，
寻找雷锋的足迹。 雷锋叔叔，你在哪里 你在哪里？ 小路说：
昨天，他曾路过这里， _________年迈的大娘． _________路上的荆棘。 瞧，那花瓣上晶莹的露珠， 就是他洒下的汗滴。
1．把下面三个词语依次填到文中的横线上。（填序号）
精编二年级语文下册试题第二单元闯关测评卷（含答案）部编版2份
