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三年级上册生命与健康常识计划
一、学情分析：
本年级共有2个班。 绝大部分学生能遵守校纪校规，思想上积极要求上进，班上班风好，学风好，但也有个别学生，组织纪律涣散，身体健康意识差，本学期要加强组织教学，提高课堂教学效率，加强学生珍爱生命、提高生命质量的教育。
二、教材分析：
本册教材共分为九课，主要内容是：第一课 《小胚胎的故事》 让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；第二课《瞧我多健美》，让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；第三课《爱护我们的牙齿》，让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准；第四课《警惕病从口入》，让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；第五课 《我运动 我快乐》，培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；第六课 《安全行路有学问》，教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；第七课 《生活中的陌生人》让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往；第八课《别让动物伤着你》让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；第九课 《小心煤气中毒 》让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。
三、教学目标：
1、 让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源；
2、让学生认识健美的重要性，形成健美意识，掌握一些基本健美训练方法，并
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进行健美训练；
3、让学生明白牙齿生病的原因，认识一些常见的牙，知道牙病健康的标准； 4、让学生明白病从口入的道理，养成良好的饮食习惯,防止病从口入，知道一些饮食卫生常识；
5、培养学生爱运动的习惯，培养学生正确运动的方法；
6、教育学生要遵守交通规则，培养学生的交通安全意识，让学生掌握必要的交通安全知识；
7、让学生知道生活中的陌生人是存在一定危险的，学会和陌生人交往； 8、让学生知道一些常见动物的习性，明白动物是有危险的，知道动物对人的伤害的方式；
9、让学生明白危险就在身边，注意预防，知道煤气中毒的处理办法。
四、教学措施
1、引导学生课外查资料，课堂上采用探究式教学。
2、多采用现代教育技术，利用直观形象的方式呈现教学内容。 3、课堂上多模拟情境，活跃课堂气氛，提高教学效率。
五、教学进度安排
第一、二周： 小胚胎的故事 第三、四周： 瞧我多健美
第五、六周： 爱护我们的牙齿 第七、八周： 警惕病从口入 第九、十周： 我运动 我快乐 第十一、十二周： 安全行路有学问
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第十三、十四周： 生活中的陌生人 第十五、十六周： 别让动物伤着你 第十七周： 小心煤气中毒
第十八周 期末考试
第一课 小胚胎的故事
课题 教学目的
小胚胎的故事
1、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源， 2、初步了解胚胎发育的过程，
3、激发孩子们对生命的热爱，知道自己是世界上独一无二的，增强自信心。
重点 难点 教具准备
1、初步了解胚胎发育的过程，
2、让学生明白小胚胎是怎么来的，正确认识生命的起源， 课件
学生带自己刚出生时的照片或者妈妈怀孕的照片。 1
一、课前谈话，明白健康的重要性。
小朋友，假如给你一个机会实现愿望，你最想得到什么？
根据学生的回答，相机板书：金钱、地位、智慧、美貌：均用0表示，健康用“1”表示，五个条件组成了一个什么数？10000，有一个人，他拥有这一切，但是有一天，他病了，不治之症，他失去了健康，（擦掉“1”）请问：现在的数字发生了什么变化？变成了0，
同学们，从中你明白了什么？（人的一生健康是最重要的，没有了健康，一切都将失去意义
二、动物、植物的生长发育，导入课题。
课时 教学程 序
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1、观看小树的生长 2、观看动物怎样生宝宝课件
3、你对哪种动物生宝宝最感兴趣？为什么？ 三、初步感知人的生长发育过程。
今天，老师给大家带来了一个有趣的故事，想听吗？放课件，初步了解生命的起源和胚胎的发育过程。
四、学习新知
1、看书，了解胚胎发育的过程。 2、你明白了什么？和同学交流。
3、你还有什么不明白的，提出来和大家讨论。 1）精子和卵子结合，形成受精卵。 2）受精卵在子宫里开始发育。 3）60天后基本成形。 4）120天后长得像个皮球。 5）270天后，快要出来了。 6）280天后，出生。 4、妈妈生你容易吗？ 5、你以后对妈妈要怎样？ 五、爱美丽的生命
1、听故事：谁才是最棒的孩子 2、听了这个故事，你有什么感想？ 3、读诗歌。
4、模拟活动：照料婴儿，为婴儿洗澡，穿衣等，体验当爸妈的感觉。体验爸妈
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养育自己的不容易。
六、拓展阅读
1、读：妈妈给小宝贝的一封信。 1、谈感想。 六、总结，写笔记
作业布 置
1、自己的事情自己做。 2、帮妈妈做些家务事。
3、下一次自己的生日，给妈妈送上一件礼物，表达对妈妈的感谢。
板书 教学后 记
小胚胎的故事________理解爸妈
2、瞧我多健美
课题 教学目的
瞧我多健美
1、让学生认识健美的重要性，形成健美意识。 2、掌握一些基本健美训练方法，并进行健美训练；
养成良好的坐立走姿势 经常进行健美训练
课件 2
一、谈话导入
1、小丹为什么会评为健美儿童？
重点 难点 教具 课时 教学程 序
三年级上册生命与健康常识计划，教案
