基
本
部
3、篮球。
（一）动作名称：进间单手高手投篮。（第 2 课 12 分（二）教学任务：初步学会行进间单手高手投篮动作。（三）教学要求：动作协调、连贯。
（四）教学重点：跨接步大，踏跳步小而高，伸扣协调。（五）教学难点：体会“三步”上篮动作。（六）教学方法：
（1）复习第一课练习3 。
（2）跑篮练习：拿教师（学生）手中的球上篮（图示）（3）接教师（学生）轻抛的球上篮。（4）运球上篮。（5）
Q
（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：
（十）易犯错误：运球上篮节奏不好。（十一）纠正方法：动作由慢到快。
钟）
十
二
。。。
3--6
分
分
四、结束部分：（一）放松运动：①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：
（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。
（5 分
钟
）
钟
结束部分
五
4 x 8
分
钟
场地器材：篮球6个、足球6个。练习密度预计：25 % 运动量预测：
150
140 130 120 110 100 90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结：动作不规范，节奏不好；踢球力量大小，出球方向。
中学体育课表格式教案
教学内容
部分
1、足球。2、篮球。
第12周第21课
复习正脚背踢定位球。
教学任务
教
学
内
容
、组
1、学习脚内侧接平球，
2、学会和体会行进间双手胸前传接球动作。
织、方法、要求
次数时间
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
开绐部分
2、师生问好！
三分钟
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。5、教学组织：成四列横队。
二、准备活动。１、扩胸运动
２、振背运动、７、膝关节运动
３、体侧运动８、踝腕关运动
４、肩绕环运动９、压腿运动
５、踢１０、跳
腿运动
６、腹背运动跃运动
教学要求：手臂、上下侧要伸直、边示范边提要求。
教学方法：先示范后讲解、边示范边提要求、学生听口令集体练习。教学组织：四列横队成体操队形站。
（图示一）
准
七
4 x 8
备
分
部
钟
分
三、基本部分：
1、组织形式：分组不轮换。2、足球（第3 次课13 分钟）（一）动作名称：脚内侧接平球
（二）教学任务：学习脚内侧接平球，复习正脚背踢定位球。
（二）教学要求：1、接球判断准确，放松缓冲，迅速移动；2、出球低平
有力，
方向正确
（四）教学重点：1、迎、撤、缓冲；2、摆腿方向、击球点和脚触球的部位。
（五）教学难点：停平高球准确判断脚触球的时间。（六）教学手段：
（1）原地将接球脚举起，在空中作迎撤接球模仿练习。（2）向各方向作移步迎、撤、接球模仿练习。（3）两人一组作互抛互接平球。
(4)两人一组，相距约20米，一人作正脚背踢定位球，另外一
人作
移动接球。（5）
（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：方向统一
（九）易犯错误：迎、撤、接不好，动作紧张，不连贯，协调。（十）纠正方法：多做自抛自接练习。
基十
本三
3--6
部分
分钟
中学体育课表格式教案
第 12周第 21课
基
本
部
分
3、篮球赛
（一）动作名称：双手胸前传接球（第 3 课 12 分钟）（二）教学任务：学会和体会行进间双手胸前传接球动作。（三）教学要求：动作配合协调。
（四）教学重点：跨步接、迈步传、手脚配合协调。（五）教学难点：动作规范。（六）教学方法：
（1）徒手练习：A.在走动体会动作。B.在慢跑中体会动作
（要求①
右（左）脚落地接球，左（右）脚上步时出球。②球要在中枢
脚第二次落地前将球传出，否则为带球跑。③双手接球时迅速
收臂后引，然后迅速伸臂抖腕传出球）。（2）加球练习：方法要求同上。
（3）迎面跑动传接球（正面和侧面及统计传球成功次数多少
的游戏）。
（4）（5）
（七）教学组织：分组进行练习。（八）保护帮助：
（九）易犯错误：动作不规范（十）纠正方法：多加强练习。
四、结束部分：（一）放松运动：
①手臂放松②腿部放松③跳跃放松（二）小结本课：
（三）宣布下次课教学内容和课外练习内容。（四）收拾器材：布置学生收拾器材。
（5 分
钟
）
十
二
3--6
分
钟
结束部分
五
4 x 8
分
钟
场地器材：篮球。
练习密度预计：25 % 运动量预测：
150
140 130 120 110 100 90
5
10
15
20
25
30
35
40
45
50
课后小结：动作不规范，节奏不好。
中学体育课表格式教案
教学内容
部分
1、足球。2、篮球。
第12周第22课
掌握正脚背踢定位球。
教学任务
教
学
内
容
、组
1、复习脚内侧接平球，
2、学习体会行进间单手高手投篮动作。
织、方法、要求
次数时间
一、开始部分：
1、体育委员整理队伍，检查人数，向教师报告。
开绐部分
2、师生问好！
三分钟
3、宣布本课教学任务、整理服装、报数。4、队列练习：立正、稍息、看齐、报数。5、教学组织：成四列横队。
中学体育课表格式教案足球篮球6课
