甘肃省庆阳市《中小学教师综合知识测试》教师教育与答案 （说明：本题库收集历年及近期考试真题，全方面的整理归纳备考公考之用。）
一、单选题
1. 不管是教师向学生提问还是学生回答问题或质疑，都可以给学生提供参与讨论、发表意见、锻炼语言表达的机会这属于提问功能中的（ ）。
A、激发学习动机，集中注意力 B、提示学习重点 C、启发学生思维 D、培养学生参与能力 【参考答案】D
2. 制约学校课程的三大因素是（ ）。 A、社会、知识、教育制度 B、政治、经济、生产力水平 C、社会、知识、儿童 D、社会、生产力、教育制度 【参考答案】C
3. 下列说法不是杜威实用主义教育学的论点是（ ）。 A、教育即生活 B、学校即社会 C、做中学
D、生活即教育 【参考答案】D
4. 计算机的这种独特性，为教学活动带来的不仅是效率的提高，而是一些革命性变化的可能，其中不包括哪一项（ ）。 A、教师的角色将实现重要转变 B、个别化教学将普遍实现
C、计算机辅助教学将使得学生的自主性学习成为可能 D、让学生学习计算机的原理和程序语言 【参考答案】D
5. 苏霍姆林斯基的教育思想是（ ）。 A、和谐教育思想 B、教学过程最优化 C、教学发展观 D、全面发展观 【参考答案】A
6. 教师对学生的尊重是建立良好（ ）的前提，这种尊重首先表现在教师将学生看成一个独立的个体，尊重他们的人格和权利。 A、学习环境 B、师生关系 C、班级氛围 D、学校秩序 【参考答案】B
7. 传统以来，我国高等教育投资渠道单一，主要依靠（ ）投资。 A、政府 B、社会 C、个人捐助 D、国际援助 【参考答案】A
8. 下列哪种课程观没有体现“学习者是课程主体”的思想（ ）。 A、课程即知识 B、课程即复杂会话 C、课程即活动 D、课程即经验 【参考答案】A
9. 德国教育家赫尔巴特提出过的著名德育原则是（ ）。 A、社会化活动原则 B、教学的教育性原则 C、自然后果原则 D、知行统一原则 【参考答案】B
10. 教师的行为举止之所以能成为学生学习的榜样，对其具有潜移默化的作用，是因为学生具有（ ）。 A、依赖性 B、向师性
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