3、考生进入考场时，监考人员必须逐个检查考生的准考证和身份证，
着重查对考生与准考证照片是否相符，考生是否对号入座，以及检查
考生有无夹带违禁品进入考场。监考人员应制止非本考场的任何其他 人员进入考场。
4、进入考场后一位监考人员应在考前宣读考场规则和注意事项；另
一位监考人员可以启封试卷，清点份数、页数，做好发卷准备。试卷
拆封后，如发现份数不够或不是该考场试卷，应立即报告有关领导及 时采取补救措施。
五、认真核实应考、缺考人数，并作好记录。 5、监考人员对试卷内容不得作任何解释。但考生对试卷印刷文字不
清楚或有漏页、空白页提出询问时，可当众说明，但不得解释题意。
6、发现考生有病，应由其中一名监考人员通知考室外的工作人员陪
同考生去治疗，不能坚持考试的，应说服考生停考。
7、监考人员要认真、严肃、集中精力，密切注意考场秩序。不得在
监考期间做与监考无关的事情，不得擅自离开考场，不得会客。
8、监考安排一旦确定，则不准随意换动；特殊情况须经考试负责人 同意后，才可变更。
9、考试结束铃响，准时收齐试卷，检查考生是否把姓名、单位等填
好，按一定的顺序订好，及时填写考场记录表。
七、教学评估
（1）对于所有培训班进行教学评估。
（2）评估的内容包括教学过程、教材、时间安排、考核和培训管理，
以及对组织培训单位的意见和建议等。
（3）评估采用向参培学员发放培训有效性评估表的形式，征询学员 对培训的意见。
（4）评估结果结合学员平时的出勤情况和培训结束后的理论与实践 考核情况。
（5）评估结果分为教学效果良好、基本有效、无效果三类。 1、教学效果评估
（1）安全和技能培训应对教学效果进行评估。 （2）培训结束后1个月内，由培训单位向学员所在单位下发培训效
果反馈表，由学员所在单位对学员培训后的操作技能及安全技能进行 评估。
（3）学员所在单位应对学员培训后的工作给出正确评价，及时反馈
给培训组织部门，以便更有效的开展培训工作。
2、培训效果反应评价
主要通过学员的情绪、注意力、满意或不满意等培训效果做出评价。
效果反应的评估主要是对培训内容、培训教师、教学方法、材料、设
施、培训管理等的反应情况，进行综合评价。
3、学习效果评价
培训检查主要通过学员掌握知识的程度，培训内容方法是否合适、有
效等。评价指标以学员的考核成绩、培训信息反馈为主要内容。 4、评估结果的处理
（1）教学评估达不到有效和学员合格率低于80％的培训，应对教学
内容、方法、教师讲授、考试卷等进行分析，找出不足，提出改进意 见。
（2）培训不合格的学员必须重新培训学习，直到合格为止。
（3）培训结束后，对教师培训效果进行评估分为一至四级，对应不
同级别的讲课费标准。四级为教学评估无效果或考核及格率低于80%，
除不支付讲课费外，还应对学员负安全培训责任。
（4）教学效果评估反馈不理想的培训，应与学员单位进行沟通，分
析原因，提出解决对策。 八、授课教师岗位责任制
1、认真贯彻执行党和国家的方针、政策、法规落实集团公司安检部
工作安排结合职教实际制订具体实施计划，安排每月工作。
2、对培训工作全面负责及时检查培训工作落实情况解决存在问题。
3、加强对全员的考核和日常工作的检查督促各项任务的按时完成。
认真做好培训管理和教学管理健全完善各项制度发现问题及时研究 处理。
4、做好培训费用的使用管理工作严格按规定办事。
5、积极努力促进办学条件的改善。 九、学习指导教师岗位责任制
1、熟练掌握本工种的《安全操作规程》和《作业规程》。
2、达到本工种相应层次的岗位技术水平。 3、认真向学员贯彻作业规程。
兖矿新陆安全教育培训管理办法
