【备课格式】活动一 磁力组合备课格式
【活动目标】
1、引导幼儿认识磁铁，在吸吸玩玩的过程中感知磁铁吸铁的特性以及磁化现象。2、通过操作和观察，让幼儿在活动中探索磁铁吸起非铁制品的多种方法。3、鼓励幼儿积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。【活动准备】
1、两只鸡宝宝图片、长条形、马蹄形磁铁各一块；曲别针、小铁片、铁钉等小型铁制品；纸张、积木、塑料插片等小型非铁制品；铁丝、毛线、夹子等辅助材料。
2、每组两个篮子（其中一个把物品混合放在一起）。【活动重、难点】
重点：指导幼儿认识磁铁性质，运用磁铁性质进行磁铁游戏。难点：在游戏中运用磁铁性质分析解决磁铁游戏中的问题。【活动过程】一、开始部分
1、出示场景道具，激发兴趣，导入新课。小朋友们看一看，房子里住着谁呀？（两只鸡宝宝）
鸡宝宝可喜欢小朋友啦，我们一起喊鸡宝宝出来好吗？（鸡宝宝）老师用磁铁把脚下有铁片的小鸡引出来。
咦，怎么房子里还有一只小鸡呀，它为什么不出来？请一位小朋友到前面来看一看，两只小鸡有什么不一样的地方。
2、幼儿通过观察比较知道两只小鸡的脚上不一样，一只有铁片，一只没有铁片。请一个小朋友为没有铁片的小鸡装上铁片，并喊小鸡出来玩，小鸡不动。老师出示\宝贝\磁铁，将小鸡引出。
二、基本部分
1、认识磁铁，感知磁铁吸铁的特性。
（1）出示磁铁，请幼儿说一说它的名字，有什么本领。
（2）请幼儿操作磁铁，看看磁铁能吸起篮子里的哪些材料，重新把材料分成能吸和不能吸两个种类，分别放到两个篮子里。
（3）引导幼儿在室内为磁铁找朋友。请幼儿用磁铁在活动室操作，看看磁铁还能吸起室内那些物品。
小结：磁铁有磁性，可以吸住铁制品。
2、请幼儿再次操作，请幼儿探索如何用磁铁吸住非铁制品。
（1）请幼儿想办法用磁铁把刚才吸不起来的东西重新吸起来，如用曲别针别住纸，纸就能被附带吸起来。
（2）请幼儿相互交流好的做法。
3、用磁铁吸铁钉，看谁吸的多，感受磁化现象。
（1）请幼儿比一比，用磁铁一个连一个吸住铁钉，看能吸住多少个，比比谁吸得最多。（2）用磁铁吸回形针，一个一个连续吸，看能吸住多少。
（3）用不同大小的磁铁试一试，看吸起的铁钉和回形针的数量有没有变化。4、磁铁碰碰头，握握手。
请幼儿两人一组，把两块磁铁放在一起，看看会怎样，调转方向，又会怎样？ 小结：磁铁有两极，同极相斥，不同极相吸。
三、结束部分结合生活中的与磁铁有关的物品，说一说磁铁的用途以及给人们带来的方便。【活动延伸】
1、老师不小心把许多钉子洒在了地上，用什么方法能又快又干净的捡起钉子呢？2、在室外为磁铁找朋友。
3、到科学探索区继续探究磁铁的秘密。
北京市教委
在全市一级一类幼儿园中进行的家长问卷调查反馈信息
幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务。我们的工作需要家长的支持和监督。去年，北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查，现将调查问卷中家长的建议整理列出，供幼儿园在工作中参考。
1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。2、要加强对教师的敬业教育。
3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。
5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。9、要重视培养幼儿独立生活的能力。10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。12、幼儿园要强化普通话训练。13、多带孩子们到大自然中去。14、幼儿一日生活应丰富多彩。
15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。
19、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。21、多给孩子表现自己的机会。22、要鼓励孩子大胆发言。
23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。
24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。
25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。
27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。28、不要给孩子布置家庭作业。
29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。30、切实发挥园内医疗保健的作用。31、应重视对幼儿的生活护理。
32、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。33、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。34、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。35、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗屁股。36、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。
37、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。38、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。39、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。40、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。41、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。42、应推迟开晚饭的时间。
43、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。44、在换季时应积极预防孩子感冒。45、应多带三岁以下儿童晒太阳。
46、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。47、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。48、住宿幼儿晚点应增加水果。49、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。
50、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。51、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。52、日托幼儿园应该办一个寄宿班。53、伙食标准可以再提高一些。
54、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。55、户外玩具可在节假日开放，适当收费。56、建立家长接待日。
57、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。
58、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。59、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。
60、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。61、工作时间最好不要安排老师临时性活动。62、教师、保育员不要频繁更换。
63、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。64、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。65、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。66、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。67、搞好幼儿园各班卫生。
68、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。69、幼儿园应有沐浴设施。
70、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。
幼儿园---备课格式
