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5、逐步实行中等职业教育免费制度； 6、推进政校分开管办分离，逐步取消高校行政级别； 7、高校分类入学考试，让不同的人有多重选择 8、教师工资不低于公务员，保障教师安心从教 9、在中小学设置正高级职务（职称） 10、纠正对民办学校歧视鼓励出资办学
纲要的三大战略： 1、基本实现教育现代化； 2、基本形成学习型社会； 3、进入人力资源强国的行列。
第二节：教师的权利与义务
教师权利的内涵
1、含义：教师依法享有的某种权能和利益。
2、教师的权利：（ 1）要求他人遵守教师法等法律或履行法律义务的请求权；（ 2）按照自己的自由意志做出的教师法等法律所赋予的积极
行为权；（ 3）受侵害时向国家机关申请强制执行权。
教师的基本权利
1、教师的公民权政治权利宗教信仰权平等权人身权文化教育权经济权监督权
2、教师的职业权利
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（ 1）教育教学权：进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验；（ 2）学术研究权：从事科 学研究，学术交流，参加专业的团体，在学术 活动中充分发表意见；（ 3）指导评价权：指导学生学习和发展，评定学生品行和学业成绩； （ 4）报酬待遇权：按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇以及寒暑假带薪休假；（ 5）参与管理权：对学校教育教学，管理工作和教
育行政部门的工作提出意见和建议，通过教职 工代表大会或者其他形式，参与学校的民主管理；（ 6）进修培训权：参加进修或者其他方式的培养。
新《义务教育法》关于教师权利的规定
1、各级政府保障义务教育教师工资福利和社会保险待遇
2、义务教育教师的平均工资水平不得低于当地公务员
3、义务教育阶段的特殊教育教师享有补助津贴教师的义务
（ 1）遵纪守法：遵守宪法，法律和职业道德，为人师表；
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（ 2）履行教育教学职务：贯彻国家教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务； （ 3）对学生进行思想政治教育：对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义，民主团结教育，法制教育以及思想品德，文化，科学技术教育，组织带领学生开展有意义的社会活动；
（ 4）尊重学生：关心爱护学生，尊重学生人格，促进学生在智德体美等方面全面发展 （ 5）保护学生合法权益：制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为，批评和抵制有害于学生健康成长的现象； （ 6）提高水平：不断提高思想觉悟和教育教学水平。
教师义务定义：教师依据《教育法》、《教师法》及其他法律法规，从事教育教学工作而必须履行的责任。
表现形式：（ 1）积极义务（ 2）禁止性义务
（ 3）义务人侵犯他人权利和利益时，接受国家强制力保障其义务的履行。
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新《义务教育法》规定的教师义务 1、遵纪守法义务 2、教育教学义务 3、思想教育义务 4、尊重学生人格 5、保护学生权益 6、提高水平义务
第三节：学生权利和保护
一、学生权利
1.参加教育教学权：（ 1）参加教育教学活动权；（ 2）使用教学设施权
2.生存权利
3.人生权
4.获得经济资助权
5.获得学业证书权（ 1）获得公正评价权； （ 2）获得学业证书 6.申诉起诉权
7.法定其他权
二、教育教学活动中的学生权利保护
学生权利的保护是其身心健康发展的条件，实现中学教育目标的要求权利保护：家庭保护，学校保护，社会保护和司法保护
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1、教师保护学生的人身安全（ 1）危险时教师挺身而出；（ 2）教师须尽到保护义务
2、教师要尊重学生的受教育权（ 1）不得随意剥夺学生上课权；（ 2）不得随意缺课
3、教师要尊重学生的人格（ 1）不能强迫学生做有损人格尊严的事；（ 2）不能侮辱、谩骂学 生
4、教师要尊重学生的生命健康权（ 1）不能体罚或变相体罚学生；（ 2）不得以其他方式侵犯学生生命健康权
5、教师要尊重学生的人身自由权
6、教师不得侵犯学生财产权
7、教师要尊重学生的隐私权（ 1）不要随意泄露学生隐私；（ 2）不得随意翻看学生物品
8、教师要注意保护自身权益
受教育者的权利：（ 1）参加教育教学计划安排的各种活动，使用教学设施，设备和图书资料 （ 2）按照国家的有关规定获得奖学金，助学金，贷学金（ 3）在学业成绩和品行上获得公正 评价，完成规定的学业后获得相应的学业，学位证书（ 4）对学校给予的处分不服向有关部门
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