33讲┃归类示例(1)求旋转角时，只要找到一对对应点和旋转中心的夹角即可；(2)旋转不改变图形的大小，旋转前后的两个图形全等．
精品课件第1
第33讲┃归类示例?类型之三平移、旋转的作图命题角度：1. 平移作图；2. 旋转作图；
3. 平移、旋转的综合作图．
例3[2012·济宁] 如图33－3，在平面直角坐标系中，有一Rt△ABC，且A??－1，3??，B??－3，－1??，C??－3，3??，已知△A1AC1是由△ABC旋转变换得到的． (1)请写出旋转中心的坐标(0是，________0)
，旋转角是________90度； (2)以(1)中的旋转中心为中心，分别画出△A1AC1顺时针旋转90°、180°的三角形； (3)设Rt△ABC两直角边BC＝a，AC＝b，斜边AB＝c，利用变换前后所形成的图案证明勾股定理． 精品课件
图33－3
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归类示例[解析] (1)由图形可知，对应点的连线CC1、AA1的垂直平分线过点O，点O即为旋转中心，再根据网格结构，观察可得旋转角为90°；
(2)利用网格结构，分别找出旋转后对应点的位置，然后顺次连接即可；
(3)利用面积，根据正方形CC1C2C3的面积等于正方形AA1A2B的面积加上△ABC的面积的4倍，列式计算即可得证．
精品课件3
第33讲┃33讲┃归类示例解：(1)(0，0)90
(2)画出图形如图所示．
(3)由旋转的过程可知，四边形CC1C2C3和四边形AA∵1AS正方形2B是正方形．
CC1C2C3＝S正方形AA1A2B＋4S∴(a＋b)2＝c2＋4×0.5ab，△ABC, a2＋2ab＋b2＝c2＋2ab，∴a2＋b2＝c2.
精品课件4
第第33讲┃归类示例求一个图形旋转后、平移后的图形的某点的坐标，一般应把握三点：一是根据图形平移、旋转的性质；二是利用图形的全等关系；三是点所在象限的符号．
精品课件5
它这样想过以后，就向老虎走去，脖子高高地挺起来，慌慌张张地对它说道：“舅舅呀!你为什么到这里来寻死呢?这一只大象是给一只狮子杀死的。因为孩子们喜欢吃糖，它们的血中带点难以形容的甜味，显然比成人们的血是高出一等的。”
“你们别再争吵了，都好好照照镜子看看自己吧!”一旁的母猴实在看不下去出面制止，并递上一面镜子：“我真弄不明白，你们相互挖苦嘲讽，到底是说对方还是说自己呀?”
两孪生猴兄弟争相对着镜子上下前后照着，再看看对方，这才发现镜中的自己与对方形态何其相似。
知己情感:https://www.zhiji520.com当然，只有存钱罐例外。
地狱之门打开了，参议员发现自己身处一个绿色的高尔夫球场中央。，同伴们都拍拍翅膀为她欢呼雀跃
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精品课件学习2020（删减3页）教版中考数学复习解题指导：第33讲 平移与旋转 - 11-15 - 图文
