构建大学英语听力教学的多元化模式
构建大学英语听力教学的多元化模式
构建大学英语听力教学的多元化模式 薛敬敬
【期刊名称】《海外英语(上)》
【年(卷),期】2014(000)004
【摘要】随着大学英语教学改革的深入,迫切需要建立多元化的大学英语听力教学模式。教师角色、教学材料及教学形式的转变是新模式的核心,而多元化的第二课堂教学是听力教学的有益补充。%With the reform of College English Teaching, there is a crying need for a multivariate model for listening teaching. The new listening teaching model should include the shifts of the roles of teachers, the teaching materials and the teaching modes as well as diversified teaching and learning forms in the second“classroom”.
【总页数】2页(124-125)
【关键词】大学英语听力教学;改革;多元化模式
【作者】薛敬敬
【作者单位】南京林业大学南方学院,江苏淮安223000
【正文语种】中文
【中图分类】G642
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