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生态学实验报告植物生长发育有效积温的测定之欧阳物创编

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欧阳物创编 2021.02.07

本科学生实验报告

时间:2021.02.07 命题人:欧阳物 姓名__学院____ _ 专业___班级___

实验课程名称:__基础生态学实验 ____ 指导教师及职称:___

开课时间:2011至2012学年下学期

云南师范大学教务处编印

实验名称:植物生长发育实验时间:2012年5月8日 有效积温的测定 一、实验预习 1、实验目的 (1)掌握植物生长发育各阶段有效积温测定的方法。 (2)进一步加深对温度与植物关系的认识。 2、实验设备及材料 实验器材: 光照培养箱、高压灭菌锅、三角瓶、纱布、镊子、小烧杯等。 实验材料:玉米种子、大豆种子,经消毒后的泥炭土。 3、实验原理及实验流程或装置示意图: 实验原理: 温度与生物生长发育的关系,比较集中地反映在温度对植物和变温动物(特别是昆虫)发育速率的影响上。 植物在生长发育过程中,必须从环境中摄取一定的热量才能完成某一阶段的发育,而且植物各个发育阶段所需的总热量是一个常数,可表示为公式: 欧阳物创编 2021.02.07

小组合作: 欧阳物创编 2021.02.07

NT=K 式中,N为发育历期,即生长发育所需时间;T为发育期间的平均温度;K为有效积温。 生物的发育都是从某一温度开始,而不是从零度开始,生物开始发育的温度称为发育起点温度。则上述公式可改写为: N(T-C)=K 式中,C为发育起点温度(生物学零度)。 4、实验方法步骤及注意事项: (1)、步骤 A.催芽:种子的选取—饱满处理:1、常温下湿纱布包裹种子,用温水浸泡1d,倒掉水。2、25℃恒温培养。3、注意保持纱布湿润、透气。4、观察露出芝麻粒大小的芽,便可播种。 B.播种:将露芽的种子播种在烧杯中,播深1~2 cm,覆上泥炭土,浇透水,然后分别放入(25℃、20℃)光照培养箱中。 C.观察并记录:1、温度。2、生长情况(各生育期)。3、经历的天数(第一片真叶充分展开后,记录所用的天数、处理的温度)。 二、实验内容 1、实验现象、数据及观察结果: 表一:25℃下玉米生长具体情况 天数 植 株编号 A B C D 0.50 0.20 0.00 0.00 5.50 4.30 2.00 1.30 11.20 11.00 7.20 7.00 16.50 15.00 13.50 12.00 23.00 22.50 21.60 18.60 1 2 3 4 5 表二:20℃下玉米生长具体情况 欧阳物创编 2021.02.07

欧阳物创编 2021.02.07

天数 植 株编号 A B C 天数 植 株编号 A B C 6.50 5.00 2.70 7.30 5.90 3.20 7.90 7.30 3.50 8.50 8.00 6.00 9.20 9.00 7.00 10.50 10.00 8.20 0.40 0.10 0.00 7 1.00 0.60 0.00 8 1.90 1.30 0.00 9 2.50 2.00 0.70 10 4.90 2.80 2.00 11 5.70 3.70 2.30 12 1 2 3 4 5 6 (注:所有数据以cm为单位) 表三: 种子数 4 4 表三:结果 K 43.1 C=(N2*T2-N1*T1)/(N2-N1) =(5*25-12*20)(5-12) ≈16.4 K1=N1(T1-C) =5(25-16.4) =43 K2=N2(T2-C) =12(20-16.4) =43.2 欧阳物创编 2021.02.07

C(℃) 16.4 温度 25℃ 20℃ 从播种到第一篇阵子叶展开的天数 5 12

生态学实验报告植物生长发育有效积温的测定之欧阳物创编

欧阳物创编2021.02.07本科学生实验报告时间:2021.02.07命题人:欧阳物姓名__学院_____专业___班级___实验课程名称:__基础生态学实验____指导教师及职称:___
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