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1、做好新生入园的情绪安抚工作。由于大部分孩子第一
次入园,因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪,我们教师应做好以下几方面的工作:
(1)开学前做好家园联系工作,接待孩子入园,召开家
长会,介绍班级情况,让家长填写一份幼儿家庭生活调查表,使家长、教师、孩子三者之间能尽快熟悉,减轻孩子来园的消极情绪。
(2)给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境 (3)教师以亲切、温和的态度对待孩子,消除他们的陌
生感。
2、培养幼儿良好的生活常规,提高生活自理能力,做到
生活有序。
(1)认识自己的标记; (2)学会正确的洗手方法; (3)能安静午睡,不吵醒别人;
(4)培养良好的进餐习惯,能学习自己吃饭等。 3、培养良好的学习常规。
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(1)愿意参加各项集体活动,注意力集中; (2)爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;
(3)学会用语言表达自己的意愿;能将玩具归类收好;
(4)学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。
4、深入实践园本课程,将主题探究活动与区域活动结合
进行,从他们的兴趣入手,让孩子主动学习,从而获取各方面的经验,提高综合能力。
5、注重活动区活动的计划,做到学习有序。在活动时,
教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。
6、丰富幼儿一日生活,充分利用每天的音乐活动和文学
活动时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。
小班的卫生保健工作非常重要,在医务人员的指导下,
严格按园里的要求认真实施各项卫生保健工作。在工作中加强对幼儿的生活照顾,将幼儿的身心健康放在首位。给幼儿提供一个清洁舒适的活动环境,坚决杜绝传染病的流行,照顾好生病的孩子,定时定量给幼儿喂药,保证班级幼儿的出勤率。与此同时,坚持每天的户外活动,并为汗湿衣服和大小便出的幼儿更换衣服,并做到随换随洗。给幼儿创设一个宽松、愉悦的
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环境,建立良好的师生关系,将幼儿生理与心理结合起来,促进幼儿的身心健康。
在本学期的保健工作中,增强保育员的教育意识,在幼
儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识,真正做到保教合一。
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
(1)加强与家长的交流与沟通,以填写调查表、家访、
约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
(2)按时更换家长园地内容,让家长及时了解本班教学
活动内容,取得家长的支持配合,并不断向家长提供新的幼教信息。
(3)鼓励家长积极参加亲子活动,参与助教,发挥家长
的作用。
(1)新聘教师上岗培训。
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(2 组织教师学习《纲要》、《规程》、一类园评估细
则及安徽省幼儿用书教学光盘。 作。
(5)迎接幼儿报到注册。
(1)迎接新老生入园,做好安定情绪工作。 (2)兴趣班开展活动。 (3)召开班级家长会。 (4)编排、学习新操。
(5)制定新学期各项工作计划。
(6)参加班级区角及公共游戏区域布置评比。 (1 开展一系列庆祝国庆节活动。 (2 参加班级主题墙评比活动。 (3)组织幼儿秋游。
(4)参加玩教具制作比赛。
(3)邀请专家对教师进行游戏区角培训。
(4做好班级环境卫生和班级物品交接等开学前的准备工
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(5)迎接专家、领导对我园进行一类园达标评估。 (1 开展社区活动。
(2) 对家长开放半日活动。
(3)开展“我爱运动”为主题的晨间体段小竞赛活动。 (1)参加教师互相观摩教学活动。 (2)开展元旦迎新活动。 (1)填写幼儿发展情况评估。
(2)收集、归整各类资料准备存档。 (3)做好班级总结工作。
篇章6:小班上学期保教计划文档 【按住Ctrl键点此返回目录】
班级基本情况分析:这学期的草莓班共有名小朋友,其
中名幼儿已经过了半年的小小班集体生活,其他幼儿都是新生。所以本学期的主要教育任务是引导幼儿尽快地适应幼儿园生活,熟悉一日活动环节,帮助幼儿提高自我服务能力,基本上能够自己吃饭、洗手、入厕、入睡,培养幼儿的自信心、自尊心,使幼儿感受到成功的快乐。
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