此外，在混凝土结构设计理论和设计方法方面通过大量研究，取得了很大成绩。新颁布的《混凝土结构设计规范》 (GB50010-2010)积累了半个世纪以来丰富的工程实践经验和最新的科研成果，把我国混凝土结构设计方法提高到了当前的国际水平，它将在工程设计中发挥指导作用。
三、砌体结构的特点和发展 1.砌体结构的组成
将砖、石或砌块，用砂浆等胶结材料砌筑而成的整体结构称为砌体结构。 2.砌体结构分类 按有无配筋分为：
无筋砌体：仅由块体和砂浆组成的砌体称为无筋砌体。 无筋砌体包括砖砌体、石砌体及砌块砌体 配筋砌体：常在砌体中配置钢筋或钢筋混凝土。
目前常用的配筋砖砌体有横向配筋砖砌体和组合砖砌体两种。 3、砌体结构特点
（1）耐久性好。具有较好的化学稳定性和大气稳定性，能抵抗风化、冻融等 （2）耐火性好。砖是经烧结而成，本身具有较好的抗高温能力。 （3）就地取材。 （4）施工技术要求低。 （5）造价低廉。。 砌体结构主要缺点是：
（1）强度低。砂浆与砖石之间的粘接力较弱，砌体强度不高，尤其是抗拉和抗剪强度很低。因此，结构抵抗地震等水平作用的能力相对较差，在温度变化、地基产生不均匀沉降等情况下，容易产生裂缝。 （2）自重大。
（3）砌筑工作量大，劳动强度高。
（4）粘土用量大，烧制粘土砖大量占用耕地，不利于保护环境和持续发展。 四、钢结构的特点及应用 1、钢结构的组成
钢结构是用钢板、角钢、工字钢、槽钢、钢管和圆钢等钢材，通过焊接等有效的连接方式所形成的结构。 2、钢结构的特点 优点：
(1)强度高、自重轻。 （2）材质均匀，可靠性好。 （3）塑性和韧性好。
(4)钢结构制造简便，施工周期短。 （5）延性好、抗震能力强。 （5）易于改造和加固。
（6）密闭性好，可用于建造压力容器和大直径输送管道。 缺点：
（1）耐腐蚀性差。 （2）耐火性差。 （3）钢材价格相对较高。 3、钢结构的应用
钢材是国民经济各部门大量使用的紧俏材料，必须最大限度地节约钢材。目前，钢结构常用于大跨、超高、过重、振动、密闭、高耸、空间和轻型的工程结构中。
五、学习本课程要注意的问题
混凝土结构课程通常按内容的性质可分为“混凝土结构设计原理”和“混凝土结构设计”两部分。前者主要讲述各种混凝土基本构件的受力性能、截面设计计算方法和构造等混凝土结构的基本理论，属于专业基础课内容。后者主要讲述梁板结构、单层厂房、桥梁、多层和高层房屋等的结构设计，属于专业课内容。通过本课程的学习，并通过课程设计和毕业设计等实践性教学环节，使学生初步具有运用这些理论知识正确进行混凝土结构设计和解决实际技术问题的能力。
学习本课程时，建议注意下面一些问题： 1.加强实验、实践性教学环节并注意扩大知识面
混凝土结构的基本理论相当于钢筋混凝土及预应力混凝土的材料力学，它是以实验为
基础的，因此除课堂学习以外，还要加强实验的教学环节，以进一步理解学习内容和训练实验的基本技能。当有条件时，可进行简支梁正截面受弯承载力、简支梁斜截面受剪承载力、偏心受压短柱正截面受压承载力的实验。
混凝土结构课程的实践性很强，因此要加强课程作业、课程设计和毕业设计等实践性教学环节的学习，并在学习过程中逐步熟悉和正确运用我国颁布的一些设计规范和设计规程。诸如：
《公路工程结构可靠度设计统一标准》（GB/T 50283-1999）、《公路工程技术标准》（JTG B01-2003）、《混凝土结构设计规范》（GB50010-2002）、《公路桥涵设计通用规范》（ JTG D60-2004）、《公路钢筋混凝土及预应力混凝土桥涵设计规范》(JTG D62-2004)等。
混凝土结构是一门发展很快的学科，学习时要多注意它的新动向和新成就，以扩大知识面。
2.突出重点，并注意难点的学习
本课程的内容多、符号多、计算公式多、构造规定也多，学习时要遵循教学大纲的要求，贯彻“少而精”的原则，突出重点内容的学习。例如，第4章是全书中的重点内容，把它学好了，就为后面各章的学习打下了好的基础。对学习中的难点要找出它的根源，以利于化解。例如，第5章中的抵抗弯矩图常是难点，如果知道了画抵抗弯矩图的目的在于弯起、截断梁内纵向受力钢筋，难点也就基本上化解了。
3.深刻理解重要的概念，熟练掌握设计计算的基本功，切忌死记硬背
教学大纲中对要求深刻理解的一些重要概念作了具体的规定。注意，深刻理解往往不是一步到位的，而是随着学习内容的展开和深入，逐步加深的。
要求熟练掌握的设计计算内容也在教学大纲中有明确的规定，它们是本课程的基本功。熟练掌握是指正确、快捷。为此，本教材各章后面给出的习题是要求认真完成的。应该是先复习教学内容，搞懂例题后再做习题，切忌边做题边看例题。习题的正确答案往往不是唯一的，这也是本课程与一般的数学、力学课程所不同的。 住的。当然，对常识性的构造规定是应该知道的。对构造规定，也要着眼于理解，切忌死记硬背。事实上，不理解的东西也是难以记
《钢筋混凝土结构设计》项目1任务1教案
