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[高中地理]2017-2024学年同步备课选修六同步练习试卷(22份) 人教课标版10

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第一节 人类面临的主要资源问题

[学习目标定位] 1.了解淡水资源短缺的原因及危害。2.理解我国耕地资源日趋紧张的原因。3.理解世界和中国矿产资源的供需矛盾及原因。

一、淡水资源短缺 1.世界淡水供应与需求 (1)供需矛盾突出的原因

①有限的淡水资源在陆地上分布很不均匀。

②不合理的开发与管理,水浪费普遍,水体严重污染。

③人口增加,工农业生产发展,以及其他社会用水扩大,世界总需水量增长很快。 (2)水资源短缺的危害

①制约经济发展,影响粮食产量。②对生态环境产生不良影响。③直接损害人们的身体健康。④有些地区引发国际冲突。 2.中国淡水供应与需求

(1)现状:水资源总量丰富,但人均水资源量很少。

(2)原因:①我国水资源在地区分布上极不平衡。②降水量的年际变化大,年内分配不均。③农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长,水资源供需不平衡。 (3)危害:导致城市和农业缺水,制约了经济的发展。 思考

1.我国水资源为什么总体上由东南向西北递减?

答案 衡量水资源多少通常用多年平均径流总量来表示,径流总量的大小与降水量相关,我

国降水量从东南向西北递减,所以水资源也由东南向西北递减。 二、耕地日渐减少

1.世界耕地需求趋势:随着世界人口的增长,人类正面临越来越严峻的耕地资源不足的问题。 2.中国耕地资源面临的压力

原因 耕地比重小 自然原因 耕地分布不均 中、低产田比重大 人口众多 人为原因 非农建设用地增多、土地退化、土壤污染、水土流失严重

三、一些矿产濒临耗竭 1.世界矿产的消耗现状

(1)消费数量呈快速增长的趋势,有些矿种发生短缺甚至耗竭。 (2)国家之间消费不平衡:发达国家消费了世界3/4的矿产资源。 2.中国矿产资源状况

(1)现状:主要矿产的探明储量有相当部分不能满足经济发展需要,供需矛盾突出。 (2)原因:

①总量大,人均占有量少。

②富矿少,贫矿多,采富弃贫,矿产品位下降。

③地区分布不平衡,加工消费区集中在东南沿海地区,矿产富集区在中部或西部地区。 思考

2.解决我国石油资源问题的对策有哪些?

答案 ①提高技术,加大对石油资源的利用率;②减少浪费,提高资源的回收率;③开源与节流并举;④建立我国石油储备基地。

表现 山区面积大,耕地比重小 东南多,西北少 高、中、低产田各占三分之一 人均耕地少 耕地不断减少

探究点一 淡水资源短缺的原因

探究活动 水资源短缺已严重制约人类社会经济的发展,水资源问题成为人类共同关心的话题。读“中国水资源丰缺地域差异略图”,完成下列各题。

(1)形成缺水带和少水带最主要的自然原因是什么?

(2)我国经济发展受水资源限制明显的地区分布在哪里?原因是什么? 答案 (1)地处内陆,距海遥远,降水稀少,属于干旱、半干旱地区。

(2)我国经济发展受水资源限制明显的地区主要分布在图中过渡带,尤其是华北地区。 原因:该地带河流径流量较南方多水带和丰水带要少得多,但该地带人口多,工农业发达,用水量大,且水资源利用率较低,浪费、污染严重。 反思归纳 淡水资源短缺的原因及解决对策 (1)原因

(2)对策

拓展提升 我国水资源的分布与短缺的原因 (1)我国水资源的地区分布 地区 水资源的多少 存在的问题 水资源分布的总体特征

长江及其以南地区 长江以相对较少 北地区 丰富 在部分人口稠密地区,由于河流水污染与湖泊富营养化等原因,使水质不符合要求,也存在淡水资源短缺问题 黄河、淮河、海河流域是我国水资源最为紧缺的地区 地广人稀、经济欠发达,生态环境脆弱,从东南向西北递减 内流河较少 区 单位土地面积水资源占有量少,经济用水大量挤占生态环境用水,为该区域带来了生态环境问题 (2)我国淡水资源短缺的原因

空间分布不均 季节分配不均 自然原因 年际变化大 与耕地资源分布不协调 人均占有水资源量少 人为原因 水资源利用不当

探究点二 耕地资源减少的原因

探究活动 阅读下列材料,完成下列问题。 材料一 我国耕地数量的变化图。

浪费严重 受夏季风的影响,部分地区出现年际缺水现象 耕地资源北多南少,而水资源分布南多北少 人口数量庞大 南多北少,东多西少 夏秋多,冬春少

材料二 我国省级行政区人均耕地差异分布图。

(1)根据材料一及我国人口变化的特点,分析我国人均耕地面积的变化,并分析导致这种变化的主要原因。

(2)要解决材料二中a地区粮食生产面临的生态问题,应采取哪些措施? (3)说明b、c、d三省人均耕地数量少的共同原因。 答案 (1)人均耕地面积呈下降的趋势。

原因:人口的快速增长;非农业建设用地增长迅速,占用耕地,使耕地面积减少;土地退化和土壤污染导致耕地不断减少。

(2)植树造林;保护湿地(保护沼泽);保持土壤肥力(增施有机肥、秸秆还田、用养结合)。 (3)山地、丘陵比重大(平原比重小);人口密度大;非农业用地比重大(城市化水平高)。 反思归纳 耕地资源问题及其原因 (1)世界耕地需求趋势

(2)中国耕地资源面临的压力

探究点三 矿产资源问题及原因分析 探究活动 阅读材料,完成下列问题。

[高中地理]2017-2024学年同步备课选修六同步练习试卷(22份) 人教课标版10

第一节人类面临的主要资源问题[学习目标定位]1.了解淡水资源短缺的原因及危害。2.理解我国耕地资源日趋紧张的原因。3.理解世界和中国矿产资源的供需矛盾及原因。一、淡水资源短缺1.世界淡水供应与需求(1)供需矛盾突出的原因①有限的淡水资源在陆地上分布很不均匀。②不合理的开发与
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