Steve Jobs乔布斯说,我觉得每个人都应该学习一门编程语言。学习编程教你如何思考,就像学法律一样学法律并不一定要为了做律师,但法律教你一种思考方式。学习编程也一样,我把计算机科学看成是教育,每个人都应该花至少1年时间学习编程。对于6-16岁的青少年来讲,正是学习新知识,锻炼新技能的重要阶段,抓住时机掌握编程技能,才能在日后的学习、工作和生活中占有先机,把握更多机会和话语权。在国家政策大环境下,随着人工智能的火爆发展,国家出台了对少儿编程发展的有利政策。少儿编程领域掀起了一股前所未有的热潮,市场上各种少儿编程的培训机构崛起,家长们也本着对孩子负责的态度为孩子报名,尤其是85、90后家长观念的转变,很多人都认为,少儿编程将要迎来“最好的时代”。一时间,少儿编程超越少儿英语、超越奥数、超越各种课外兴趣班,成为教育行业的“宠儿”和“香饽饽儿”。
那么,时至2020年,处在6-16之间的青少年来说,他们该如何学习,才能在这个年龄段掌握一定的编程基础知识,从而在不断的进阶学习过程中,掌握社会必备技能,开启自己的人生之路呢?
对于我们下一代的孩子们。如何“武装”他们,从而能更好地生活在人工智能时代里呢? 现在,人工智能、物联网、大数据处理等内容正式进入全国高中“新课标”。人工智能快速进入教育领域,既是教育改革的新工具,也是课程教学的新内容。人工智能 教育在高效实现个性化学习方面更有着无可比拟的优势,未来在教育领域的应用必将更为广泛,人工智能教育已经进入新的发展阶段。
从某种程度上讲,把握人工智能的发展,要从教育入手,而投资教育的最初始阶段,往往更能占得先机,这也许就可以解释,为什么人工智能的发展带火了少儿编程事业,让家长们尤其是80后、90后家长们,对少儿编程一再推崇,让孩子从小学编程,掌握编程技能,塑造编程思维,从而为以后的学习、工作、生活打下坚实基础。
再加上国外编程热潮的推动、国内编程利好政策的相继出台,使得家长们的编程教育理念被激发出来,从而为孩子的未来奠定基础,这样才能在孩子成长的各个阶段里,始终站在人工智能发展的制高点上,才不会被取代,从而被淘汰。
但不得不说的是,目前青少年编程行业标准尚未建立,鱼龙混杂,不同年龄段应该学习什么内容尚无共识,部分课程质量缺乏保障,家长在选择时应多加甄别。有些机构为了盈利对课程进行包装、注水,一些简单的内容需要好几节课才能学完;有些机构只是教给学生一段程序,却没有引导学生掌握编程思路。家长们在选择时一定要注意甄别,以免耽误孩子的宝贵时间。
文明的车轮越转越快,信息时代一不留神,变成了人工智能时代。如果不想被淘汰,就要时刻紧随时代的前沿,尤其是现在的孩子们。在STEAM教育大行其道的今天,少儿编程已然成为教育刚需。这已经成为家长们尤其是80后、90后家长们的共同认知和广泛的教育共识。从长远计,每一个孩子将来都要就业,而计算机职位的重大缺口,也为孩子们未来占据职场制高点提供了契机。