2020年永州市初中学业水平考试化学实验操作考查试卷
考查方法说明:
1、本试卷共4道实验题,考查时以6人一组,抽考4题中的一题。 2、同时考查一组6人,采用单人单桌,各自独立操作。
3、考查时,提前60分钟向学生公布并抽取试题,考查时间为20分钟。
4、考查时每组由一位化学教师主考,按化学实验《考查评分表》逐项考核评分。
5、每道试题总分为100分,85分以上为A等(优秀),84—75分为B等(良好),74—60分为
C等(合格),60分以下为D等(不合格)。 6、所有实验器材由学校实验室准备。
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化学实验操作考查试卷
试题1 对蜡烛及其燃烧的探究
(20min内完成)
实验要求:会用实验的方法探究蜡烛的物理和化学性质,了解实验探究的基本 过程,体会化学学习的特点。
实验用品:小刀、火柴、小木条、干燥烧杯、试管、试管架、粗玻璃管;澄清石灰水、水、蜡烛、
玻璃片。
考查项目 实验准备 石蜡的 物理性质 考 查 要 点 清点实验仪器和药品是否齐全。 石蜡的颜色、状态、气味的确定。 硬度、熔点、密度、溶解性的判断 蜡烛燃烧现象的描述。 石蜡燃烧 的探究 蜡烛火焰构成的分析判断 燃烧产物中二氧化碳的验证。 燃烧产物中水的验证。 火焰熄灭后白烟成分的判断。 实验常规
实验过程中操作规范,习惯良好;实验结束后,清洗器材、整理实验台。 ―――――――以-―――下――――答――――卷――――――― 答 卷
学校: 班别: 学号: 姓名: 1.石蜡的物理性质 。 2.石蜡在空气中燃烧时的现象: 。生成的产物有 ,火焰熄灭蜡烛时产生的白烟是: 。 3.蜡烛的火焰由 构成,其中温度最高的是 。
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化学实验操作考查评分表 试题1 对蜡烛及其燃烧的探究
县区: 学校: 班级:
学号 姓 考查 得 评分标准 名 项目 分 分 值 实验准清点实验仪器和药品是否10 备 齐全,缺项知道申报。 能正确判断石蜡的颜色、状态、气味。 会依据实验判断石蜡的硬度、密度、熔点、溶解性。 1.描述实验现象规范; 2.燃烧后的生成物(二氧化碳和水)的检验有据; 石蜡燃烧的探究 3.实验中出现的白烟成分判断准确; 4.蜡烛火焰中各部分温度的分析判断合理; 5.实验探究过程清晰。 10 20 10 10 10 10 石蜡物理 性质 10 实验 常规 实验过程中操作规范,习惯良好;实验结束后,清洗器材、整理实验台。 10 总 分 100 主考老师签名:
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化学实验操作考查试卷 试题2 实验室制取二氧化碳 (20min内完成)
实验目的:在实验室里能熟练地制取和收集二氧化碳气体。
实验用品:烧杯、集气瓶、量筒、玻璃导管、胶皮管、单孔橡皮塞、铁架台(带铁夹)、试管、试管
夹、玻璃片、酒精灯;大理石(或石灰石)、稀盐酸(1:2)、澄清的石灰水、紫色石蕊溶液、蜡烛、木条、蒸馏水、火柴。
考查项目 实验准备 考 查 要 点 清点实验仪器和药品是否齐全,缺项知道申报。 组装装置 导管连接及塞橡皮塞方法。 检查气密性 取用药品 制取并收集气体 实验常规
熟练地检查并判断装置的气密性情况。 取用块状固体和液体以及将它们加入装置的操作。 实验步骤合理,收集方法正确,知道验满,实验流畅。 实验过程中操作规范,习惯良好;实验结束后,清洗器材、整理实验台。 ―――――――以-―――下――――答――――卷―――――――
答 卷
学校: 班别: 学号: 姓名:
取用块状固体药品通常使用的仪器是 ; 写出实验室制取二氧化碳的反应方程式是: 。 收集二氧化碳气体的一般方法: 。 验满的方法是: 。 2020年永州市初中学业水平考试
化学实验操作考查评分表
试题2 实验室制取二氧化碳
县区: 学校: 班级: 学 号 姓 考查 得 评分标准 项目 名 分 分 值 实验清点实验仪器和药品是否齐全。 10 准备 组装连接仪器规范,导管连接及塞橡装置 皮塞方法正确。 检查 知道把导管口浸入水中,手握试气密管,观察导管口是否冒泡并作出性 判断。 a.知道将试管横放,用镊子取适量石灰石轻轻放入试管口后将试管缓慢竖起。 取用b.取酸时,瓶塞倒放,标签向着药品 手心,取完后立即盖塞。 c.倾倒适量稀盐酸,倾倒时试剂瓶口应与试管口紧靠,无洒出。 先加固体,加入酸后立即用带导管的单孔橡皮塞塞好试管口并固定好装置,知道用向上排空气法收集二氧化碳(玻片盖住集气瓶口和导管口靠近瓶底)并验满。 10 10 30 制取并收集气体 实验 30 实验过程中操作规范,习惯良好;实验结束后,清洗器材、整常规 理实验台。 10 总 分 100 主考老师签名:
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