皇城镇中心小学“生长课堂”导学案
课题 课型 第6课 家中场景实时通 新授 案 序 审核时间 6 月 日 签字审核 紧跟时代步伐，学习内容贴近生教材 本教材加入了物联时代这一单元的学习内容，活 。通过道路监控对安防、侦查、打击犯罪的重要作用和商场安防对商场管 理发挥的作用，引出家庭安防的重要意义。 分析 所以学生对家用监控系统的了解基学生 由于学生家庭对监控系统的使用情况不同，础不同，基于上节利用手机控制插座的学习基础，学生对智能控制有了初步了分析 解，对于本节课的学习有所帮助。 学习 1、了解家用监控系统的功能与意义，掌握家用监控系统的安装与链接。 2、了解监控系统对家庭安全的重要性，学会设置监控的报警方式。 目标 3、德育目标：通过摄像头的应用，增强运用技术服务生活的意识。 课前 计算机网络教室 准备 教 学 过 程 环节 教师活动 学生活动 设计意图 修改补充 1、安排快速打字任务。 1、使用金山打字软件进行快提升学生的电脑速打字。 常规活2、组织指导学生打字。 打字速度，为信息动 3、收集学生打字成果，进2、对自己打字情况进行自技术后续学习打行点评。 评，反思。 好基础。 四格漫画通过道路监1、说一说对监控的了解 引出学生的好奇控对安防侦查打击犯罪的2、安装监控系统的好处和心，提高学生的参重要作用和商场安防对商弊端有哪些 与兴趣。 开放的场管理发挥的作用，引出家庭安防的重要意义，从而进导入 入本课活动，给奶奶家安装监控，及时了解奶奶的情况，这是一个应用实例，体现了家庭监控的实用性。 皇城镇中心小学“生长课堂”导学案
核心推进过程 开放的延伸 板书 设计 通过两个活动，引导学生进 行自主学习和合作探究 活动一：实时查看家中情况 通过活动学生应从关心爷爷奶奶的健康谈 该学会如何设置起，解决家人上班或上学，引导学生学会探究，能自主报警时间段、报警老人独立在家时的安全问或合作完成设置，从原理上推送等，增强安防题。从实际需求设计活动，理解摄像头的工作原理和工意识。这一活动设既能培养学生尊老爱幼的作方式。 计的是家庭智能道德情感，又能让其学习实 监控系统的安全际的操作技能。 防护功能。防火防活动二：时时防范意外发生 盗防煤气泄露，都通过常见的家庭安全 是我们关心的安防范问题，引出安防解决方 全问题，从实际需案，让学生从实际出发，解学生通过网络查找信息找到求出发，激发同学决生活问题，增加学生的成下列问题的答案： 们的求知欲。 就感。 你所了解的报警系统有哪方 智能摄像头可以侦测移动面的应用？ 物体，如果发现有动态变在设置密码时，应注意什调动他们的积极化，就会推送报警信息，同么？ 性。虽然安装了智时进行报警。 能监控系统能实本活动展示了家中实时监控家中情况，际的问题，老人在家是否平但是我们不可能安、家中电器是否正常运转一直监控查看，所等，这些都是我们日常关心以当出现意外情的问题，而智能监控摄像头况时，如何才能第正好能解决这些问题。活动一时间知道呢？以小微智慧家庭为例 这就需要智能监让学生探究安装家庭控系统能及时通监控系统的过程与方法，学知我们。 会智能摄像头与电脑或手 机的连接、网络设置、使用、查看与回放等操作。同时举一反三，引导学生了解其他监控设备的连接方法。 练习一：结合之前所学密码系统的安装位置有讲究，学这个环节旨在引设置、应用安全知识探究密生讨论得出答案 导学生总结收获，码的安全性，这也是对前面说出家用智能安所学知识的复习与实践。 防监控的作用，给练习二：探究摄像头的连接生活带来的影响，方式，加深学生对摄像头连如何增强安全意接的理解。 识和隐私保护，以练习三：知识拓展，让学生及使用的小技巧。 自主探究，了解使用的小技巧。 第六课：家中场景实时通 1、家庭监控系统的功能和意义(系统的安装与连接) 2、智能监控系统的安全性（报警方式的设置） 反思 与 重建
泰山版小学信息技术第6册第6课教案家中场景实时通
