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活动促文明 小手促家风——学校文明校园建设汇报
一、学校基本情况
怀化市钟秀学校创建于20xx年9月，位于怀化市中坡森林公园南麓。占地68.9亩，目前有在校学生2700余人，教师135人。学校秉承“养孝道美德，育灵秀学子”的办学理念，将弘扬孝德作为立校之本和文明校园建设的重要载体，把多彩生活课程打造成孝德文化的有力支撑，力求通过生动活泼的素养教育、生活教育，培养当代“灵秀”小公民。学校先后荣获“全国文明校园”“全国三八红旗优秀集体”“湖南省德育课程教学与研究实验学校”“湖南省生态文明校园”“怀化市基础教育课程改革样板校”“怀化市平安校园”等多项荣誉。20xx年11月17日中央精神文明建设指导委员会授予“全国文明校园”称号。
自被授予“全国文明校园”荣誉称号以来，学校借全国文明校园表彰之东风，乘势而上，全力改善学校办学条件和办学环境，营造更加良好的文明校园氛围，开展了一系列文明校园建设活动，将文明校园建设与市、区政府创建全国文明城市、国家卫生城市、国家园林城市有机融合，通过“小手牵大手，文明家家有”等活动，由校园文明辐射到社区文明、家庭文明，促进良好家风建设。在原有的全国文明校园创建的基础上，进一步夯实了未成年人思想道德建设主阵地的基础工程，拓展了文明创建的途径和方法，继续创新文明校园建设活动，想方设法全面提高学生文明道德素养，并以此为怀化市“三城同创”做出应有
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的贡献。
二、创建成效简介
（一）思想道德建设
学校全面落实党中央“立德树人”的根本任务。始终将未成年人思想道德建设放在学校教育工作的首位。学校孝德教育已经深深扎根在师生心中，取得了很好的成绩，培养出了黄杰等数十名最美孝心少年，榜样的力量是无穷的，学校先后表彰的孝心少年近20xx余人次。孝德教育是思想道德教育的基础，一个人优秀的品德是源自于对自己家人的爱、对长辈的关心。在继续扎实推进孝德教育的基础上，我们进一步将孝德教育上升为道德教育，将学校教辅楼顶上的办学理念“做个有孝心的人”更改为“做个有道德的人”。由此，对学生的思想道德教育，从孝德教育拓展为道德教育。将孝德教育作为社会主义核心价值观教育的接地气、有效的切入点。在此基础上，寻找到了孝德教育与道德教育的衔接点，从而引申到诚信教育、爱国教育、友善教育、文明礼仪教育、法治教育等领域。用国旗下讲话、黑板报、手抄报等宣传解读社会主义核心价值观、中国梦内涵；细抓文明礼仪培育，进一步加强学生养成教育，提高学生基础道德水平，使学生在核心价值观沐浴下健康成长。
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同时，我校开展了寻找身边的“钟秀好人”的活动。发动全校师生和家长去发掘身边好人的线索，营造“学好人、做好人”的舆论氛围。通过全校师生推荐，学校德育处审核，每月评选出“钟秀好人”，将他们的优秀事迹，推送到钟秀学校公众号进行集中展示，广泛面向学生、家长、社会，开展投票活动，评选出大家心目中的年度“钟秀好人”，对群众认可度、事迹感人的“钟秀好人”进行表彰。让“助、勇、诚、敬、孝”等中华民族传统美德深入人心。
我校道德教育取得了良好的成效，学校师生没有出现一起违反道德和法律等严重问题。我校至今共评选出孝心少年、文明少年、礼仪少年、诚信少年等共20xx多名。不断涌现的先进，不断激励着全校师生努力争做“钟秀好人”。
（二）领导班子建设
学校领导班子素质较高、作风优良。落实党风廉政建设，20xx年下期，我校党建工作被省党建工作检查组抽查，并被作为全区的先进典型获大力表扬。20xx年，市、区两级的基层党建工作检查中，对我校的党建提出表扬。对于学校领导班子的建设，立足于清正、廉洁、勤奋、诚信、阳光的原则，认真开展党建活动，组织好党建学习，服务于一线。目前着力打造思想道德建设队伍，除了优化班主任和中队辅导员队伍建设之外，还正式成立了学校德育处和钟秀学校老教师关心下一
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2024年活动促文明 小手促家风——学校文明校园建设汇报
