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大学生职业生涯规划(入学版)答案

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大学生职业生涯规划(入学版)答案

职业生涯规划定位

1【单选题】职业生涯规划是基于 ()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。

A、父母 B、周围的人 C、个人自主 D 、以上都不对 我的答案: C

2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是 ()。

A、要纵眼未来 B、要关注现实 C、要随时反思

D 、最终行动点是时刻关注未来 我的答案: D

3【判断题】规划成功是职业规划的必要条件和充分条件。 () 我的答案:×

4【判断题】做好的规划的人一定比不规划的人发展的好。 ()

我的答案:×

5【判断题】职业生涯规划的作用在于不让某一刻完成了一生的重大决策与规划。 我的答案:√

职业生涯规划的技术

1【单选题】女性就应该做幼儿园老师 ,这是通过 ()来确定职业。

A、自然发生法 B、最少努力法 C、目前趋势法

D 、刻板印象法我的答案: D

2【单选题】马努杰采用的是 ()。 A、自然发生法 B、最少努力法 C、橱窗游走法

D 、财富追求法我的答案: C

3【判断题】职业生涯规划是对一个方向的某种认定 ,这种方向是一个目标状态。我的答案:√

4【判断题】自然发生法所谓的跟着感觉走 ,是跟着自己的感觉。 ()

我的答案:×

5【判断题】财富追求法与目前趋势法有相似之处。 ()

我的答案:√

()

从“职业”到“生涯”

1【单选题】马云认为 ,一个创始团队 ()才是最有效的。 A、金钱激励 B、自我监督 C、上级监督 D 、以上都是我的答案: B

2【单选题】下列属于职业生涯规划规划内容的是 A、要去什么位置 B、要做什么事情

C、获得什么样的薪酬回报 D 、以上都是 我的答案: D

3【单选题】职业规划的关键点是关注一种 A、定位 B、共赢 C、交换 D 、互助 我的答案: C

4【判断题】职业生涯规划不是静态的。() 我的答案:√

5【判断题】在古时候 ,货币回报叫做酬。 () 我的答案:×

()关系。

()。

职业生涯规划模型

1【单选题】下列不属于系统规划法的特征的是 A、有直觉 B、有节奏 C、有步骤 D 、有框架我的答案: A

2【单选题】系统规划法操作模型的第一圈是 A、人对自己能力的评估 B、人对未来薪金的期待 C、人对自己某种价值的认定 D 、人对自己兴趣的确定我的答案: C

3【单选题】 V values 指的是 ()。 A、价值观 B、价值集 C、价值点 D 、以上都对我的答案: B

()。

()。

4【判断题】非系统的职业生涯规划的方法是无用的。 我的答案:×

5【判断题】 KST 中的 S 指的是 spec。() 我的答案:×

()

生涯发展的阶段观(上)

1【单选题】舒伯的生涯发展阶段论将生涯的发展分为五个阶段

,其中第一个阶段是 ()期。

A、成长 B、探索 C、建立

D 、维持

我的答案: A

2【单选题】互动最核心的规则是

()。

A、平等

B、了解 C、互赢

D 、因果律

我的答案: D

3【单选题】根据生涯发展阶段论

,15-25 岁属于 ()期。

A、成长

B、探索 C、建立 D 、维持 我的答案: B

4【判断题】作为探索期的成果

,需要明确自己喜欢什么。 ()

我的答案:√

5【判断题】维持期又被称为责任延缓期。 我的答案:×

()

生涯发展的阶段观(下)

1【单选题】生涯发展阶段论的第一要素是 A、年龄 B、目的 C、必修 D 、能力 我的答案: C

2【单选题】特定的任务是指 A、效率最高 B、必须 C、定时 D 、以上都对

我的答案: A

()。

,在当前的阶段去完成是 ()的。

3【单选题】按照一般的发展规律,()期结束的时候 ,认同的答案就要清晰出来。 A、成长

B、探索 C、建立 D 、维持 我的答案: B

4【判断题】实际上判断当前属于生涯发展的什么阶段不能用年龄来衡量。 ()

我的答案:√

5【判断题】如果上一阶段的任务没有完成 ,年龄到了下一阶段此任务就会自动完成。

我的答案:×

生涯的广泛性

1【单选题】下列不属于舒伯盘点的对人影响最大的六大角色之一的是 ()。

A、子女 B、学生 C、公民 D 、领袖 我的答案: D

2【单选题】角色的宽度是由 ()来决定的。

A、投入的时间 B、投入的金钱 C、主观投入度 D 、以上都是我的答案: C

3【单选题】子女角色随时间变少,这是 ()的。 A、消极 B、积极 C、不合理 D 、不正常我的答案: B

4【判断题】舒伯认为 ,生涯是以扮演某种角色的方式来发展的。() 我的答案:√

5【判断题】一个人生涯状态的主体都是由六大角色来完成的。 ()

我的答案:√

自我探索概述

1【单选题】

被父母逼迫考了

5 次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是:

A 不知道自己喜欢什么职业 B 能力不足,考不上公务员 C 不了解职场

D 父母和自己看法不一致,又无法说服父母 我的答案: D 2【单选题】

性格腼腆、 一当众说话就脸红的男生小王因为幼时受恩于老师,

立志当中学教师, 能力差一直没能面试成功。他的核心困扰是什么?

()

但因表达

A 探索不清自己的职业价值观 B 探索不清自己的核心能力 C 职业价值追求与职业能力不匹配 D 不知道自己喜欢什么 我的答案: C 3【多选题】

自我探索的三个重要意义是:

A A. 帮助你树立内心认同的生涯目标 B B. 帮助你权衡不同职业选择的利弊 C C. 帮助你制定适合自己的行动计划 D D. 帮助你了解某种职业的能力要求 我的答案: ABC

价值观概述

1【单选题】

从生涯发展的角度来说,职业生涯选择中,我们最看重的应当是A、内心的职业价值观与所选职业是否一致 B、我的专业与所选职业是否匹配 C、父母是否同意我的选择 D 、职业的经济收入是否可观

我的答案: A 2【单选题】

以下哪个问题反映的不是职业价值观? A、你觉得什么样的职业是有意义的? B、你希望通过职业实现什么目标? C、你觉得什么职业最能发挥你的潜能? D 、你最希望职业能给你什么回报?我的答案: C 3【判断题】

人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。我的答案:×

八种职业价值观删除练习

1【单选题】

无须担心失业以及收入, 不会轻易被解雇, 就业率没有季节性的高低起伏, 收入总体来说稳定可预知,不会因技术革命而淘汰。这是哪一种职业价值观? A、领导 B、稳定性 C、休闲 D 、高收入我的答案: B 2【单选题】

给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?

大学生职业生涯规划(入学版)答案

大学生职业生涯规划(入学版)答案职业生涯规划定位1【单选题】职业生涯规划是基于()认定的一个人生发展的方向、目标、定位。A、父母B、周围的人C、个人自主D、以上都不对我的答案:C2【单选题】下列关于职业生涯规划的说法中不正确的是()。A、要纵眼未来B、要关注
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