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2024年三年级语文基础知识竞赛题

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2024年三年级语文基础知识竞赛题

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一、选择题,将正确答案的序号填在题后的括号里。(24分) 1、下列多组词语,搭配完全正确的一组是 ( ) A、发挥作用发展经济发扬形象 B、保卫祖国保护联系保持视力 C、改进工作改正缺点改善生活

2、甲、乙、丙三人都说地上的水多,说得最形象的是 ( ) A、甲:地上真湿 B、乙:地上的水真多 C、丙:哈哈,可以行船了 3、下列词语中没有错别字的一组是 ( ) A、奔驰乞求帐篷奏乐 B、高梁小艇拨河已经 C、习惯矫键即使饭料

4、判断下面的说法是否正确,正确是 ( ) A、“水”的笔顺是“丨 水”。 B、控凝病都是左右结构的字。 C、“题”查字典按部首查字法查“日”部。 5、“有益身心”中“益”的正确的解释是( ) A、增加B、好处C、更加

6、下列各组字全部由五画字组成的是( ) A、尼 成 电 弗B、凸 央 边 弘 C、凹 冯 存 闪

7、下列话说得比较得体的是( )

A、“我很想参加你们的活动,可今晚实在没功夫,太抱歉了!” B、“晚会就要开始了,该来的怎么还不来?大家别着急,先等一等。” C、“老大爷,您别这么磨磨蹭蹭的,行不行?” 8、“诸葛亮”是我国哪部古典小说中的人物( )

A、《红楼梦》B、《三国演义》 C、《西游记》D、《水浒传》 9、“广泛”一词的近义词是( ) A、广大B、宽阔C、普通

10、辨析句子,你认为正确的句子是( ) A、今天,我光荣地参加了少先队。 B、今天,我光荣地参加了少先队员。 C、今天,我参加了光荣的少先队员。 11、下列各组词中意思相近的一组是( ) A、称赞 称呼 赞叹 赞美B、沉思深思凝思思索 C、鼓励 勉励 激励 奖励

二、填空题。按要求填写正确答案。(50分) 1、下面每个成语都缺一个字。请填充出来。(6分) 一见如( ) 胆小如( ) ( )如泰山 一贫如( ) 料事如( ) ( )如反掌

2、分别以成语“万无一失”中的每个字作为另一个成语的头一个字,便可写出四个成语。(4分)

万 无 一 失 、 、 、

3、写出由四个字组成的表示高兴的词

语 、 、 、 (4分) 4、照样子词语。(6分)

光闪闪 慌慌张张 安静安静 5、在下面词语中选择恰当的词填在括号中。(8分) 远客 说客 游客 顾客 刺客 茶客 稀客 生客 游山玩水的客人叫( ) 远道而来的客人叫( )

素不相识的客人叫( ) 去茶馆喝茶的人叫( ) 不经常来的客人叫( ) 购买东西的客人叫( ) 专门搞暗杀的人叫( ) 帮别人说情的人叫( )

6、中国是个礼仪之邦,用词造句很讲究,请选择合适的词语填在横线上。(8分)

请教 打扰 恭候 劳驾 拜托 失陪 久违留步 (1) 请人指教用 (2)麻烦别人用 (3)等候客人用 (4) 好久不见用 (5)请人帮忙用 (6)托人办事用 (7) 请人不要送用 (8) 中途先走用 7、写歇后语。(4分)

(1) 老鼠过街-- (2)骑驴看唱本-- (3) 聋子的耳朵-- 4)哑巴吃黄连-- 8、选一个符合下面意思的字填在括号里。(4分) 丘峰岳峦

(1) 又高又大的山。( ) (2) 又小又矮的山。( ) (3) 连绵不断的山。( ) (4)又高又尖的山。 ( ) 9、猜字谜。(6分)

(1) 一口咬掉牛尾巴。谜底( ) (2) 明日走。谜底( ) (3) 记一半忘一半。 谜底( ) 三、连线题。(10分)

动物可以巧妙地与形形色色的人“挂钩”,下面的动物和人该如何“挂”?用线连一连。

变色龙 代人受过的人 书读百遍 百年树人 纸老虎 暂时失势的人 拳不离手 不长一智 中山狼 见风使舵的人 十年树木 只怕有心人 替罪羊 外强中干的人 不经一事 曲不离口 落水狗 恩将仇报的人 世上无难事 其义自见 四、把下列词语排列成通顺的句子,并加上标点。(2分)

1.的 是 情景 最 的 有意思 桥北头

_______________________________________________________________ 2.道理 了 你 中 从 懂得 这件事 什么

________________________________________________________________ 五、阅读与理解。(16分)

1995年10月1日清晨,广阔无垠的太平洋上,一艘巨轮正劈波斩浪驶往香港。一位四十来岁的中年人,迈着稳健的步伐踏上了甲板。阵阵海风,不时掠过他那宽大的前额。眺望着海天一色的远方,他屈指一算,已经在海上航行15天了。想到前方就是自己魂牵梦索的祖国,他多么希望脚下不是轮船的甲板,而是火箭的舱壁啊!他,就是世界著名的科学家钱学森。 1、在短文中选择合适的词语填在横线上。(4分)

在 的大海上,一艘巨大的客轮正 驶往香港。一位四十来岁的中年人站在甲板上,深情地 着祖国。“啊!我就要回到 的故乡了!” 2、钱学森坐船是因为他要(2分)

A、出国考察 B、外出旅行 C、返回祖国 D、在船上工作 3、从短文中看出钱学森可能是研究 的。(2分)

4、短文对钱学森进行了外貌描写。请你以爸爸(妈妈、爷爷、奶奶、老师、同学)为对象,写一个人的外貌片断。(100字以内) (8分)

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