20XX少儿园年中秋节活动方案

20XX少儿园年中秋节活动方案

20XX少儿园年中秋节活动方案一 活动背景：

中秋节是我国的传统节日，是少儿所熟悉、感兴趣的，又是具有教育价值的。大班少儿已经有屡次中秋节庆贺的体验，对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆贺活动，更注重的是让少儿了解中秋节的有关知识，以及感受现代中秋节所特有的艺术性。 活动时间：20xx年9月x日(星期六)下午3点整 活动目的：

1.通过中秋知识竞答的形式，了解中秋节的来历，知道基本的文化习俗。

2.通过一起过中秋，共同分享节日的快乐，加深对我国传统节日的体验。

3.动手操作能力的锻炼。 活动准备：

1.视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆 2.请爸爸妈妈和小朋友一起搜集关于中秋节的知识，(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识，月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等) 3.关于中秋节的知识小问答 4.盘子若干

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活动流程规范：

各位家长好，感谢大家能来参加今天的活动，明天就是中秋节了，今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋，之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识，知道了月亮在中秋节这天是最圆的，下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。 流程规范一：欣赏故事《月亮姑娘做衣裳》

看完故事教师总结归纳：在一个月的时间里，月亮的形状是不断变化的，所以月亮姑娘的衣服总是穿不上。 流程规范二：中秋知识问答小比拼

有关中秋节和月亮的知识有很多，下面就来考考我们家长和小朋友，来个中秋知识问答小比拼 1.八月十五又称什么节?(Ｂ) Ａ月饼节Ｂ团圆节Ｃ故土节Ｄ诗人节 2.中秋节又可以称为什么? (Ａ)Ａ仲秋Ｂ月夕Ｃ秋节Ｄ追月节

3.在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日? (Ａ)Ａ唐Ｂ宋Ｃ元Ｄ明

4.月饼最初是用来做什么的?(Ａ)

Ａ祭奉月神的祭品Ｂ捐赠亲友的礼物Ｃ节日食品Ｄ地方小吃 5.春风又绿江南岸，明月何时照我还是谁的佳作? (Ａ)Ａ王安石Ｂ李白Ｃ杜甫Ｄ白居易

6.在典故中,吴刚伐的是什么树?ＢＡ槐树Ｂ桂树Ｃ柳树Ｄ杨树

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7.以下哪个不是中秋节传说?Ｄ

Ａ嫦娥奔月Ｂ吴刚伐桂Ｃ玉兔捣药Ｄ迎涛神说

8.中秋节在亚洲其他国家也很盛行，在(Ｂ)，中秋节也叫感恩节。 Ａ日本Ｂ韩国Ｃ新加坡Ｄ马来西亚 9.在古代月圆和月缺一般形容什么?(Ａ)

Ａ悲欢离合Ｂ天气的好坏Ｃ凶吉的象征Ｄ身体是否安康 10.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这是描写中秋节的千古名句，它出自(Ａ)

Ａ苏轼《水调歌头》Ｂ苏轼《中秋月》 Ｃ王建《十五夜望月》Ｄ辛弃疾《太常引》 游戏三《猜灯谜》

1.教师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落

2.请宝宝们站在教室中间，告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片，让宝宝进行观察，知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰，有时挂在树梢，有时像圆盘，有时像镰刀---月亮

(2)中秋归来---八归 (3)嫦娥下凡---月季 (4)中秋菊开---花好月圆 (5)明月照我还---归有光 (6)举杯邀明月---赏光 (7)举头望明月---当归(药名)

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3.找到后，交到自己的爸爸妈妈的手中，请爸爸妈妈去猜灯谜，用时最短的家庭获胜。

流程规范四：合唱歌曲《中秋月儿圆》、亲子表演

为了庆贺中秋节，我们小朋友学了一首新歌，一起来唱给爸爸妈妈听。

教师还知道小朋友在家和爸爸妈妈也学习了新的儿歌和歌曲，欢迎大家到前面来表演。流程规范四：亲子制作月饼我们中秋节必吃的一样食品就是月饼，下面教师带来了许多颜色形状都很特别很漂亮的月饼，请大家一起欣赏，看到自己喜欢的可以用橡皮泥模仿着做出来，当然也可以发挥想象做出自己想吃的月饼。 流程规范五：月饼展示 故事《月亮姑娘做衣裳》

夜晚，月亮姑娘出来了，细细的，弯弯的，好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷，她就撕了一块云彩裹在身上，月亮姑娘想：我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。

裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。

过了五天，月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上连扣子也扣不上。 裁缝师傅决定给她重新做一件，重新量了尺寸，让她再过五天来取。五天又过去了，月亮姑娘又长胖了一点，弯弯的象只小船。她来取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘连套也套不上。 裁缝师傅涨红了脸，说：我只好重做了。又是五天过去了，月亮

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姑娘来取衣裳，裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的，象一只圆盘那样，吃了一惊：啊，你又长胖了!裁缝师傅叹了一口气，对月亮姑娘说：唉!你的身材量不准，我没法给你做衣裳了。

原来，月亮姑娘每天都在变化，所以她到现在还穿不称身的衣裳。你看，白天太阳公公出来了，她不好意思出来，只是在晚上才悄悄地露面。 小问习题：

1.月亮姑娘为什么要做衣裳? 2.月亮姑娘为什么三次都没做成衣裳?

3.月亮姑娘她是怎么变的呢?故事里把月亮姑娘比作什么? 20XX少儿园年中秋节活动方案二 设计意图：

中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多弥漫着浓重东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日,学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。活动目的：

⑴通过活动，让少儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

⑵体验与同伴教师一起过节的快乐。活动准备： 活动形式：班级集体活动环境布置

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