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高考最新-2018年全国高考试题分类汇编及解析(数学)立体几何部分参考答案 精品

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2018年全国高考试题分类汇编

立体几何部分参考答案

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一、选择题

题目 答案 题目 答案 1 A 15 C 2 C 16 C 3 B 17 B 4 C 18 D 5 A 19 C 6 A 20 D 7 C 21 C 8 A 22 C 9 A 23 C 10 B 24 B 11 B 25 A 12 C 26 D 13 B 27 B 14 D 二、填空题

1.①②④ 2. ②④ 3. 3/16 4.43 192? 5.4

6.2/3 7.13 638.5 9.5 PA'?PB'?PC'10. PA?PB?PC三、解答题

1.本小题主要考查棱锥,二面角和线面关系等基本知识,同时考查空间想象能力和推理、

运算能力.满分12分.

(I)解:如图,作PO⊥平面ABCD,垂足为点O.连结OB、OA、OD、OB与AD交于

点E,连结PE.

∵AD⊥PB,∴AD⊥OB,

∵PA=PD,∴OA=OD,

于是OB平分AD,点E为AD的中点,所以PE⊥AD. 由此知∠PEB为面PAD与面ABCD

所成二面角的平面角,………………4分 ∴∠PEB=120°,∠PEO=60°

由已知可求得PE=3

∴PO=PE·sin60°=3?33?, 22

即点P到平面ABCD的距离为

3.………………6分 2(II)解法一:如图建立直角坐标系,其中O为坐标原点,x轴平行于DA.

333333P(0,0,),B(0,,0),PB中点G的坐标为(0,,).连结AG.

2244又知A(1,333,0),C(?2,,0).由此得到: 22GA?(1,?33,?),44333PB?(0,,?),BC?(?2,0,0).

22

于是有GA?PB?0,BC?PB?0所以GA?PB?BC?PB.GA,BC的夹角?

等于所求二面角的平面角,…………10分 于是cos??GA?BC|GA|?|BC|??27, 727.…………12分 7所以所求二面角的大小为??arccos解法二:如图,取PB的中点G,PC的中点F,连结EG、AG、GF,则AG⊥PB,FG//BC,

FG=

1BC. 2∵AD⊥PB,∴BC⊥PB,FG⊥PB,

∴∠AGF是所求二面角的平面角.……9分 ∵AD⊥面POB,∴AD⊥EG.

又∵PE=BE,∴EG⊥PB,且∠PEG=60°. 在Rt△PEG中,EG=PE·cos60°=

3. 2在Rt△PEG中,EG=

3EG1AD=1. 于是tan∠GAE==,

2AE23.…………12分 2又∠AGF=π-∠GAE. 所以所求二面角的大小为π-arctan

2. 本小题主要考查线面关系和直棱柱等基础知识,同时考查空间想象能力和推理运算能力.

解法一:(Ⅰ)如图,连结CA1、AC1、CM,则CA1=2. ∵CB=CA1=2,∴△CBA1为等腰三角形,

又知D为其底边A1B的中点,

∴CD⊥A1B. ∵A1C1=1,C1B1=2,∴A1B1=3

又BB1=1,A1B=2. ∵△A1CB为直角三角形,D为A1B的中点, ∴CD=

211A1B=1,CD=CC1,又DM=AC1=,DM=C1M.

222 ∴△CDM≌△CC1M,∠CDM=∠CC1M=90°,即CD⊥DM.

因为A1B、DM为平在BDM内两条相交直线,所以CD⊥平面BDM.

(Ⅱ)设F、G分别为BC、BD的中点,连结B1G、FG、B1F,则FG//CD,FG= ∴FG=

1CD. 21,FG⊥BD. 21A1B=1, 2 由侧面矩形BB1A1A的对角线的交点为D知BD=B1D= 所以△BB1D是边长为1的正三角形. 于是B1G⊥BD,B1G=

3. ∴∠B1GF是所求二面角的平面角, 2223)=, 2222 又 B1F2=B1B2+BF2=1+(

BG?FG?B1F∴ cos?B1GF?1?2B1C?FG2(3213)?()2?222??3.

3312??22即所求二面角的大小为??arccos3. 3解法二:如图,以C为原点建立坐标系.

(Ⅰ)B(2,0,0),B1(2,1,0),A1(0,1,1), D(2,1,1),M(2,1,0),

2222CD?(211,,),A1B?(2,?1,?1),22211DM?(0,,?),

22

则CD?A1B?0,CD?DM?0, ∴CD⊥A1B,CD⊥DM.

因为A1B、DM为平面BDM内两条相交直线,所以CD⊥平面BDM. (Ⅱ)设BD中点为G,连结B1G,则 G(32,1,1),BD?(?44422、

11、),B1G?(?22231 ?,),444?BD?B1G?0,?BD?B1G.又CD?BD,

?BD与B1G的夹角?等于所求的二面角的平面角.

?cos??CD?B1C|CD|?|B1C|??3 .3所以所求的二面角等于??arccos3.

3

3.本小题主要考查两个平面垂直的性质、二面角等有关知识,以有逻辑思维能力和空间想

象能力. P (1)证明:如果,取AC中点D,连结PD、BD. E 因为PA=PC,所以PD⊥AC,

又已知面PAC⊥面ABC, 所以PD⊥面ABC,D为垂足. A C D 因为PA=PB=PC,

B 所以DA=DB=DC,可知AC为△ABC外接圆直径,

因此AB⊥BC.

(2)解:因为AB=BC,D为AC中点,所以BD⊥AC. 又面PAC⊥面ABC,

所以BD⊥平面PAC,D为垂足. 作BE⊥PC于E,连结DE,

因为DE为BE在平面PAC内的射影,

所以DE⊥PC,∠BED为所求二面角的平面角.

在Rt△ABC中,AB=BC=23,所以BD=6. 在Rt△PDC中,PC=3,DC=6,PD=3, 所以DE?PD?DC?PC3?6?2. 3 因此,在Rt△BDE中,tan?BED?62?3,

?BED?60?,

所以侧面PBC与侧面PAC所成的二面角为60°

4.本小题主要考查棱锥的体积、二面角、异面直线所成的角等知识和空间想象能力、分析 问题能力. 解:(Ⅰ)如图1,取AD的中点E,连结PE,则PE⊥AD.

作PO⊥平面在ABCD,垂足为O,连结OE. 根据三垂线定理的逆定理得OE⊥AD,

所以∠PEO为侧面PAD与底面所成的二面角的平面角, 由已知条件可知∠PEO=60°,PE=6,

所以PO=33,四棱锥P—ABCD的体积 VP—ABCD=

1?8?43?33?96. 3

(Ⅱ)解法一:如图1,以O为原点建立空间直角坐标系.通过计算可得

P(0,0,33),A(23,-3,0),B(23,5,0),D(-23,-3,0) 所以PA?(23,?3,?33),BD?(?43,?8,0). 因为PA?BD??24?24?0?0, 所以PA⊥BD.

解法二:如图2,连结AO,延长AO交BD于点F.能过计算可得EO=3,AE=23,

又知AD=43,AB=8, 得

EOAD?. AEAB所以 Rt△AEO∽Rt△BAD.

得∠EAO=∠ABD.

所以∠EAO+∠ADF=90°

所以 AF⊥BD.

因为 直线AF为直线PA在平面ABCD 内的身影,所以PA⊥BD.

5.解(Ⅰ)正三棱柱ABC—A1B1C1的侧面展开图是长为6,宽为2的矩形,其对角线长为

62?22?210

(Ⅱ)如图,将侧面AA1B1B绕棱AA1旋转120o使其

侧面AA1C1C在同一平面上,点B运动到点D的位置,连接DC1交AA1于M, 则DC1就是由顶点B沿棱柱侧面经过棱AA1到顶点C1的最短路线,其长为

DC2?CC12?42?22?25

∵ ?DMA??C1MA1, ∴AM=A1M, 故

A1M?1 AM (Ⅲ)连接DB,C1B,则DB就是平面C1MB与平面ABC的交线. 在ΔDCB中,

∵?DBC??CBA??ABD?60??30??90?,

∴CB⊥DB,

又C1C⊥平面CBD,

由三垂线定理得C1B⊥DB.

∴∠C1BC就是平面C1MB与平面ABC所成二面角的平面角(锐角). ∵侧面C1B1BC是正方形, ∴∠C1BC=45o.

故平面C1MB与平面ABC所成的二面角(锐角)为45o

6.本小题主要考查直线与平面的位置关系、棱住等基本知识,考查空间想象能力、罗辑思维能力和运算能力,满分14分。 解:(I)正三棱柱ABC-A1B1C1的侧面展开图是一个长为9,宽为4的矩形,其对角线长

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