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中考专题-多种方法测电阻实验[最新]共9页文档

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中考专题-多种方法测电阻实验

(一)伏安法测电阻

伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。

1.原理:由欧姆定律 2.电路图:(见图1)

推出

3.器材:小灯泡(2.5V)、电流表、电压表、开关、电池阻(3V)、定值电阻(10Ω)、滑动变阻器、导线。 4.注意点:

ⅰ连接电路时,开关应断开,滑动变阻器应调到最大阻值处。 ⅱ滑动变阻器的作用:

(1)保护电路;

(2)改变小灯泡两端的电压和通过的电流。

ⅲ本实验中多次测量的目的是:测出小灯泡在不同情况(亮度)下的电阻。 5.实验步骤:

(1)根据电路图把实 (2)按电路图连接电路。

(在连接电路中应注意的事项:①在连接电路时,开关应断开。②注意电压表和电流表量程的选择,“+”、“-”接线柱。③滑动变阻器采用“一上一下”接法,闭合开关前,滑片应位于阻值最大处。)

(3)检查无误后,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片(注意事项:移动要慢),分别使灯泡暗红(灯泡两端电压1V)、微弱发光(灯泡两端电压1.5V)、正常发光(灯泡两端电压2.5V),测出对应的电压值和电流值,填入下面的表格中。

实验次数 1 2 3 灯泡亮度 灯丝暗红 微弱发光 正常发光 电压U/V 1 1.5 2.5 电流I/A 电阻R/Ω 同时,在实验过程中,用手感受灯泡在不同亮度下的温度。随着灯泡亮度的增加,第 1 页

灯泡的温度 升高。

(4)算出灯丝在不同亮度时的电阻。 6.分析与论证:

展示的几组实验表格,对实验数据进行分析发现:灯泡的电阻不是定值,是变化的。

是什么原因使灯丝的电阻发生变化的呢?是电压与电流吗? (二)测电阻的几种特殊方法 1.只用电压表,不用电流表

方法一:如果只用一只电压表,用图3所示的电路可以测出未知Rx的阻值。 具体的作法是先用电压表测出Rx两端的电压为Ux;再用这只电压表测出定值电阻R0两端的电压为U0。根据测得的电压值Ux、U0和定值电阻的阻值R0,可计算出Rx的值为:

用这种方法测电阻时一只电压表要连接两次。

方法二:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图4所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法是先闭合S1,读出电压表的示数为U1,再同时闭合S1和S2,读出这时电压表的示数为U2。根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R0。

根据分压公式可计算出Rx的值:

方法三:如果只用一个电压表,并且要求只能连接一次电路,用图5所示的电路可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法是先把滑动变阻器的滑片P调至B端,闭合开关,记下电压表示数U1;把滑动变阻器的滑片P调至A端,记下电压表示数U2。根据测得的电压值U1、U2和定值电阻的阻值R0,可计算出Rx的值:

以上方法,需要测量两次电压,所以也叫“伏伏法”;根据所给器材有电压表和一个已知阻值的电阻R0,所以又叫“伏阻法”。

2.只用电流表,不用电压表

方法一:如果只用一只电流表,用图6所示的电路可以测出未知Rx的阻值。先后用电流表测出通过R0和Rx的电流分别为I0、Ix,根据测得的电流值I0、Ix和定值电阻的阻值R0,根据分流公式可计算出Rx的值为

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方法二:用图7所示的实验电路也可以测出未知Rx的阻值。先闭合开关S1,读出电流表的示数为I1,再断开S1闭合S2,读出这时电流表的示数为I2。根据测得的电流值I1、I2和定值电阻的阻值R0。

根据分流公式可计算出Rx的值:

方法三:如果只用一个电流表,并且要求只能连接一次电路,用图8所示的电路也可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法:是先闭合开关S1,读出电流表的示数为I1,再同时闭合S1、S2,读出这时电流表的示数为I2。根据测得的电流值I1、I2和定值电阻的阻值R0。

计算过程如下:设电源电压为U,当只闭合S1时,根据欧姆定律的变形公式U=I(Rx+R),可得U=I1(Rx+R0)①;当再同时闭合S1、S2,R0被短路,这时有:U=I2Rx②。

联立①②解方程组得

3.方法四:如果只用一个电流表,并且要求只能连接一次电路,用图9所示的电路也可以测出未知Rx的阻值。

具体的作法:把滑动变阻器的滑片 P 调至A端,读出电流表的示数为IA,再把滑动变阻器的滑片P调至B端,读出这时电流表的示数为 IB。根据测得的电流值IA、IB和定值电阻的阻值RAB。同样可计算出Rx的值:

以上方法,需要测量两次电流,所以也叫“安安法”;根据所给器材有电流表和一个已知阻值的电阻R0,所以又叫“安阻法”。

3.等效替代法 方法一:用图10所示的电路也可以测出未知Rx的阻值。当S扳到A时电流表的示数为I,再将 S 扳到B时,调节R(的电阻,使电流表示数仍为I,即RX=R0。 0电阻箱)

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方法二:若只有一只电压表和电阻箱,则可用替代法测电阻的阻值,如图11所示。先合上开关S1,把单刀双掷开关S2打到1,调节滑动变阻器的阻值,使电压表有一合适的示数U0。再把单刀双掷开关S2打到2,调节电阻箱的阻值,使电压表的示数仍为U0,则此时电阻箱的示数即为待测电阻Rx的阻值,即RX=R0。

等效法虽然也有一块电压表或一块电流表,但在电路中的作用不是为了测量出电压或电流,而是起到标志作用。 三、典型例题

例题1.有一个阻值看不清的电阻器Rx,要测出它的电阻值。

(1)小明按图12的电路图连接好电路,检查无误后闭合开关S,观察到电压表的示数为1.6V,电流表的示数如图13所示,则通过电阻器Rx的电流为_____A,Rx的电阻为____Ω。

(2)图14是小虎做这个实验连接的实物图,请你指出其中的三个错误或不妥之处。 ①____________________________________________________________________; ②____________________________________________________________________; ③____________________________________________________________________。

例题2.物理课上老师请同学们设计一个测量未知电阻Rx的实验,各组同学都提

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出了自己的设计方案,下列是两组同学的设计情况。

(1)甲组同学决定采用伏安法,请你在虚线方框内帮他画出实验电路图。并说明所需测量的物理量:①___________; ②___________;

(2)乙组同学设计了不同的方案,经讨论后同学们达成共识,设计的电路如图15,以下是他们的实验操作步骤: ①按电路图连接好实物电路。

②_______________________________________________________。 ③_______________________________________________________。 (3)请你用所测物理量写出两种方案未知电阻Rx的数学表达式: 甲组:Rx=___________。乙组:Rx=___________。

答案:(1)如图16 ①未知电阻两端的电压U;②通过未知电阻和电流I。 (2)②断开开关,读出电流表的示数为I1 ③闭合开关,读出电流表的示数为I2

(3)U/I; I1R0/(I2-I1)。

例题3.要测一个阻值未知的电阻Rx的阻值.提供的器材:电源(电压不变)、两个开关、一个电流表、一个已知阻值为R0的定值电阻和若干条导线。请你想办法测出Rx的阻值,要求只需连接一次电路即可,写出你设计的实验方案。

答案:[1]电路图(见图17): [2]实验步骤:

(1)按照电路图连接好电路

(2)闭合开关S1,断开S2,记下电流表示数I1 (3)闭合开关S2,断开S1,记下电流表示数I2 (4)整理实验器材。

[3]待测电阻Rx的表达式: (也可以:)

[1]电路图(见图18): [2]实验步骤:

(1)按照电路图连接好电路

(2)只闭合开关S1,记下电流表示数I1 (3)开关S1、S2都闭合,记下电流表示数I2 (4)整理实验器材。

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中考专题-多种方法测电阻实验(一)伏安法测电阻伏安法测电阻是初中物理中一个重要的实验,本实验可以利用电压表和电流表分别测出未知电阻Rx的电压、电流,再用欧姆定律的变形公式求出Rx的阻值。由于电压表也叫伏特表,电流表也叫安培表,所以这种用电压表、电流表测电阻的方法叫“伏安法”。1.原理:由欧姆定律2.电路图:(见图1)
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