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人教版初中物理八年级下册同步练习+单元测试(含答案)7.2 弹力 

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弹力

1.下列关于弹力的说法中,正确的是 A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力 B.弹力的方向总是竖直向下

C.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比

D.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用 【答案】D

2.下列物体不能产生弹力的是

A.压弯的锯条 B.拉长的橡皮筋 C.被挤压的皮球 D.捏瘪的橡皮泥 【答案】D

3.如图所示,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧另一端,下列有关“弹簧形变产生的力”描述正确的是

A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力 C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确 【答案】B

4.下列物体中没有弹力的是 A.吊绳对水桶的拉力 B.桌面受到茶杯的压力 C.汽车刹车时受到减震的缓冲力 D.使瀑布下落的力 【答案】D

5.小东和小明分明购买了两种胶球,小东说:“我的球弹性比你的好。”小明回答说:“我希望你能证实你的说法。”请你帮助小东选择下列哪个方案来解决这个问题 A.把两个球向墙掷去,测量它们反弹时离墙的距离 B.用手触摸两球,看哪个球较硬

C.让两球于离地等高处坠下,测量哪一个反弹得高 D.把两球向地面掷下,测量它们反弹的高度 【答案】C

6.一个木箱放在斜面上,如以下选项所示,能够正确表示斜面受到木箱的压力F的是

A.【答案】D

B. C. D.

7.如图所示,ABCD顺序表示了射箭的整个过程,运动员先将箭搭在弓上,然后慢慢拉弓,将弓拉满后松手,箭疾驰而飞,在以上过程中,弓的弹力最大的时刻是

A.【答案】C

B. C. D.

8.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内),下列说法正确的是 A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比 B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比 C.弹簧的长度跟所受拉力成正比 D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比 【答案】B

9.关于弹簧测力计,下列说法中不正确的是

A.弹簧测力计的最大刻度就是它的最大测量值 B.弹簧测力计的刻度是均匀的

C.弹簧在壳内,测量时不必考虑弹簧的方向与所测力的方向一致的问题 D.要使用弹簧测力计之前,最好轻轻来回拉动它的挂钩几次 【答案】C

10.弹簧测力计是科学实验中常用的仪器。下列说法中正确的是

A.弹簧测力计的弹簧长度越长,它所受的拉力就越大 B.弹簧测力计上的字母“N”用来表示它的型号

C.弹簧测力计可以竖直拉,也可以水平拉,但不能倾斜拉 D.拉力不能超过弹簧测力计刻度的最大值 【答案】D

11.如图所示,两匹马各用1 000 N的力沿完全相反的方向拉一弹簧测力计,则此时弹簧测力计的读数为

A.2 000 N B.1 000 N C.0 N D.500 N

【答案】B

12.有一自制弹簧测力计,量得弹簧原长8 cm,当弹簧受到5 N的拉力时,弹簧伸长2.5 cm,则弹簧受力后长度变为14 cm时,所受外力的大小应是

A.12 N B.28 N C.16 N D.22 N 【答案】A

13.下图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景。测量方法错误的是

A. B. C. D.

【答案】D

14.某同学在使用弹簧测力计时,由于粗心大意,未将指针调零,竖直放置时(如图所示)指针已经指在0.4 N处,那么他用该弹簧测力计直接测量物重,要得到正确的结果,应当把每次的读数

A.加上0.4 N B.减去0.4 N

C.不能用来测量 D.既不加也不减任何值 【答案】B

15.关于弹簧测力计上零刻度的意义,下列说法中不正确的是

A.指针的初始位置 B.弹簧的伸长为零 C.弹簧所受的拉力为零 D.弹簧的长度为零 【答案】D

16.几个同学用同一弹簧拉力器比试臂力,拉力器上有三根弹簧,结果每个人都能把手臂撑直,则

A.臂力大的人所用拉力大 B.手臂长的人所用拉力大

C.体重大的人所用拉力大 D.每个人所用的拉力一样大 【答案】B

17.一茶杯放在桌面上,下列关于茶杯和桌面的受力论述中,正确的是

A.茶杯和桌面之间有弹力作用,其原因是桌面发生了形变,茶杯并未发生形变 B.桌面受到向下的弹力,是由于桌面发生了形变 C.桌面受到向下的弹力,是由于茶杯发生了形变 D.茶杯受到向上的弹力,是由于茶杯发生了形变 【答案】C

18.下图中,甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同,甲、乙左端固定在墙上,图中所示的力F均为水平方向,大小相等,丙、丁所受的力均在一条直线上,四根弹簧在力的作用下均处于静止状态,其长度分别是L甲、L乙、L丙、L丁。下列选项正确的是

A.L甲L丁 B.L甲=L丙,L乙=L丁 C.L甲L丁 【答案】B

19.下列关于弹力说法错误的是

A.物体间不相互接触,也能产生弹力 B.只要物体接触就一定会产生弹力

C.发生弹性形变的物体,形变越大,弹力越大 D.只有弹簧才产生弹力 【答案】ABD

20.在跳板跳这一动作中,运动员在向下压跳板的过程中(如图),跳板由于发生____________(选填“弹性”或“塑性”)形变,从而产生____________(选填“向上”或“向下”)的弹力。

【答案】弹性 向上

21.包饺子、捏面人是利用了面的__________,拉弓射箭利用了弓的__________(填“弹性”或“塑性”)。下列物体①压弯的锯条;②拉开的橡皮筋;③被挤压的皮球;④捏扁的橡皮泥,能产生弹力的是__________。

【答案】塑性 弹性 ①②③

22. 某同学在探究弹簧的特点时,得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图,物理学上把弹簧在外力作用下每伸长1 m受到的拉力叫做弹簧的强度系数,则该弹簧的强度系数为_______N/m;分析图象中及有关数据,你可得出的结论是________________________。

【答案】100 在一定范围内,弹簧的伸长与受到的拉力成正比

23.弹簧测力计是用来测量________________的仪器,它是利用弹簧受到的拉力越大,弹簧的____________就越长的道理制成的,若在一次测量中弹簧测力计的示数如图所示。图中弹簧测力计的量程是__________N,分度值是___________N,测力计示数是_________N。

【答案】力的大小 伸长量 5 1 4

24.使用弹簧测力计前应先观察其_______和______,并检查指针_______________;如图是使用弹簧测力计测拉力时的情景,图中存在的操作错误是:____________________________。

【答案】量程 分度值 是否指在“0”刻度线上 弹簧测力计的轴线方向与受力方向不一致 25.在“用弹簧测力计测力”的实验中,小李同学填写的实验报告(部分)如下,请填写空格处的内容。

人教版初中物理八年级下册同步练习+单元测试(含答案)7.2 弹力 

弹力1.下列关于弹力的说法中,正确的是A.只有弹簧、橡皮筋才能产生弹力B.弹力的方向总是竖直向下C.弹簧的弹力总是跟弹簧的长度成正比D.只有相互接触并发生弹性形变的物体间才存在弹力作用【答案】D2.下列物体不能产生弹力的是A.压弯的锯条B.拉长的橡皮筋
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