四年级上册《普罗米修斯》第二课时同步练习题及答案
一、加点字读音完全正确的一组是（ ）。 A.慢条斯理（sī） 骄兵必败（bài） B.项链（làn） 穷凶极恶（è）
C.惩恶扬善（chěng） 遭遇（zāo） D.深恶痛绝（è） 驱赶（qū） 二、选词填空。 严厉 严肃 严格
1.大自然给了破坏自然环境的人们最（ ）的惩罚。 2.妈妈（ ）地对我说：“只有诚实，才能获得别人的信任。” 3.只有（ ）要求自己，才能做一名优秀的少先队员。 三、分析课文内容，请在正确说法后面画“√”，错误的画“×”。 A.课文是按照起因、经过、结果的顺序进行描写的。（ ） B.是太阳神阿波罗救了被锁在高加索山上的普罗米修斯。（ ） C.普罗米修斯是古希腊神话。（ ）
D.普罗米修斯勇敢、顽强、坚韧，具有奉献和牺牲精神。（ ） 四、重点段落品析。
火神不敢违抗宙斯的命令，只好把普罗米修斯押到高加索山上。普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他（ ）不能动弹，（ ）不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。（ ）如此，普罗米修斯（ ）不向宙斯屈服。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。白天，他的肝脏被吃光了，可是一到晚上，肝脏又重新长了起来。这样，普罗米修斯所承受的痛苦，永远没有尽头了。
1.在括号中填上合适的关联词语。
2.宙斯用了哪些残忍的手段？用“____”画出相关的句子。 3.普罗米修斯还会遭受哪些苦难？仿照例句，写一写。 寒风刺骨，大雪纷飞——他被死死地锁在高高的悬崖上。 ___________，___________——他被死死地锁在高高的悬崖上。 ___________， ___________——他被死死地锁在高高的悬崖上。 4.短文第一自然段写的是___________之苦，第二自然段写的是___________之苦，这样的痛苦可以用成语___________ 、___________来表示。
5. 读语段，你体会到了普罗米修斯什么样的精神品质？ _____________________________ 答案 一、A
二、1.严厉 2.严肃 3.严格 三、A√B×C√D√
四、1．既……也…… 尽管……也……
2．普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。
狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰，每天站在普罗米修斯的双膝上，用它尖利的嘴巴，啄食他的肝脏。
3. 示例：烈日炎炎，高温酷暑 电闪雷鸣，暴雨如注 4. 风吹雨淋 啄肝 痛不欲生 生不如死 5. 勇敢、坚强、伟大
四年级上册语文《普罗米修斯》课堂练习题含答案
一、读一读，并给下面加点的字加上拼音。
锁链 败坏 惩罚 敬佩 二、看拼音写词语。 bēi cǎn wéi kànɡ
shōu huò 三、写出下列词语的近义词。 凶恶——（ ） 吩咐——（ ） 敬佩——（ ） 饶恕——（ ） 四、比一比，组词语。
悲（ ） 惨（ ） 违（ ） 获（ 辈（ ） 参（ ） 伟（ ） 狱（
） ）
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