5.小羊运用外语说话，“Can I help you”一句显示了小羊当时怎样的心态？
6.请简要概括这篇现代寓言的寓意。
7.作者在文中发挥了奇特的想象，说说这种想象“奇”在哪里，表达效果如何？ 答案：1.（1）狼吃了小羊。（2）苗头。2.请一定解决这位狼先生的工作问题。3.《狼和小羊》的结局是狼凶残地吃掉了小羊；本文的结局是小羊骗过了愚蠢的狼，以智慧保全了自己的性命。4.（1）“狼”没有忘记自己的本性，要做坏事时还想到要找借口；（2）“狼”轻易地相信了“小羊”编造的谎话。5.小羊抓住了狼的弱点，胜券在握。6.面对强大的敌人既不能畏惧，又要有勇有谋，讲究斗争的策略。7．（1）精心安排了一个“弱智”的“狼”，文中令人发笑的情节，均源于“狼”的“智商不高”；（2）巧妙地运用了当今流传的时髦词语，如：“职称”“下岗”“名片”等。由于作者构思独特新颖，充满了时代气息，使人读来兴趣盎然。
7、灾难突然降临的时候
（1）这是一个繁华的大都市，每天忙碌的人熙熙攘攘。8点30分，装满乘客的地铁缓缓启动，向下一个站点驶去。
（2）当列车行驶到两个站点中间地段时，突然一片漆黑，车也慢慢停下来。车厢里的人一下像炸了锅似的，乱哄哄的如同马蜂窝从树上落到地下。有人大声骂司机：“真是个笨蛋!”也有人说：“养你们这些人有什么用，简直是一群废物。”
（3）司机解释道：“突然停电，这是一次意外事故，我马上与调度中心联系。”司机在黑暗中摸出手机，拔完号码后没有任何信号。
（4）这是一次意外停电，波及全市。始料不及的人们被这突如其来的停电搞蒙了，通信中断，交通阻塞，整座城市近乎瘫痪。地铁里的人如同无头苍蝇，纷纷掏出手机与外界联系，却都没有信号。有人用打火机照亮，得到片刻的安慰。女人哄着不断哇哇哭叫的孩子。有人说：“我好不容易找到这份工作，迟到会被炒鱿鱼的。”有人说：“我与客商约好，签一份金额为300万元的合同，失约可能会使合同泡汤的。”也有人说：“等出去了，一定要起诉地铁公司。”黑暗像一只无情的大手，捏得人喘不过气来。哭声、骂声、叹息声不绝于耳。有人说：“等一等吧，地上的人不会不管我们的。”
（5）突然，黑暗中传出一个女孩稚嫩的声音：“妈妈，太阳落山了!”妈妈说：“宝贝，乖，天黑了，宝宝睡觉觉……”妈妈轻轻地哼起了摇篮曲。大家静静地听着，情绪渐渐地稳定下来，各自想着心事。
（6）不知过了多长时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静：“我心脏病犯了，没带药，谁有急救药……”旁边的人就问：“谁有药?”人们开始纷纷问着，一个接一个往下传。终于有人说：“我有。”接下来就听到急急忙忙的翻找声。
（7）“找到了!找到了!”那人边说边把小药瓶递给挨着他的人，这人接过药瓶又传递给下一个人。没有人组织，药瓶却像接力棒那样被有序地传递着。
（8）“唉呀!”一声惊叫，药瓶不知传到谁的手里时不慎掉到地上，那人急
忙俯下身在地上摸，整个车厢的人都俯下身在地上摸，仿佛药瓶会在黑暗中流窜到车厢的任何一个角落。终于有人说找到了，把药瓶又传下去。有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。药瓶很快就传到病人手里。黑暗中，不知是谁递过一瓶水，病人吃完药安静了下来。
（9）不知又过去了多长时间，与外界还是没有一丝联络，有人提议往下一出站口走，立即有人响应；有人用打火机把自己的衣服点着了照明。立即有人大声喊：“快灭掉，烟能使人窒息!万一引起火灾一个人也别想跑掉!”几个人手忙脚乱地把火扑灭了。刹那间，光明消失了，重新又回到黑暗的深渊。人们从来没像今天这样憎恨黑暗，也没有过像今天这样渴望光明。
（10）这时，有一个人大声喊道：“大家手牵手跟我走!”
（11）话音刚落，人们就主动地手拉手排成了长队，那人又问：“有没有没牵手的?”当确认都牵好手后，那人就带着向下一出站口走去。黑暗中，那带头的人不时被绊倒，但他爬起来再走，不知摔了多少跤。后边的人有条不紊地跟着，没人说话，只有脚步声。
（12）人们终于从黑暗的地铁中走出来了，领头的人衣服刮破了，脸和手都碰出了血。更让人意外的是，人们发现，领头的这个人竟然是个盲人。 1、查字典。（3分）
若按音序查字法，“紊”应先查 ，再查 。若按部首查字法，“紊”字应先查 部，再查 画。请你为“紊”字再组一词： 2、用简洁的文字概括故事情节。（4分）
（ ）→（ ）→（ ）→（ ）
3、阅读下面两个句子，想一想加点词用得是否恰当？如果用得恰当，请说说它的好处；如果不够恰当，请找出一个更好的词语替换它，并说说理由。（6分） （1）不知过了多久时间，一个恐怖的声音打破了可贵的安静。 ．．_______________________________________________________________________________ （2）有过落地的教训，接药瓶的手就格外认真。 ．．_______________________________________________________________________________ 4、文章第（2）自然段画线的句子生动形象地描写了突然停电时人们躁动不安的状况。仔细阅读第（5）自然段，感受一下母女对话后地铁车厢里的气氛，仿照第（2）自然段的画线句将下面的句子补充完整，描写出当时特有的宁静。（不少于20字）（2分）
此时，车厢里 5、文中哪个片段给你留下了深刻印象，为什么？（4分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 6、当灾难来临时，该如何应对？（3分） _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 答案：1、（1）W；（2）wen；（3）文或糸；（4）6或4；（5）紊乱（答案不唯一）
2、（1）突然停电，地铁车厢内怨声四起；（2）一位乘客心脏突犯，众人传
递药瓶救治；（3）有人点燃衣服照明，几个人赶忙将火扑灭；（4）由一位盲人引领，大家手拉手走出地铁。
3、（1）“可贵”用得好。它写出了人们从慌乱暴动中开始冷静下来的状态，也表明作者对这一状态的肯定。【评分标准】3分。判断得1分，词语写出什么内容得1分，通过词语体现作者何种态度1分。答案的意思接近即可。
（2）“认真”用得不够准确，可用“谨慎”替换。“谨慎”除了有“认真”的意思之外，还含有“小心”的意思，此处用“谨慎”更符合语境。 4、示例：此时，车厢里仿佛掉下一根针都听得见，静悄悄的。 【注意】此处不一定要求运用比喻手法，只要形象即可。 5、示例：对第11、12自然段印象深刻，将大家引领出黑暗的竟然是一位盲人，这说明在危难时刻，只要冷静、坚定，就可以发挥个人潜能，化解为难。 【评分标准】回答印象深刻的片段占1分，分析原因占3分。 6、要冷静、镇定，要用科学的办法，要互相合作。
8、让别人的生命更美好
①许多年前在费城，有一个名叫海蒂的小女孩。由于她，使得与她同社区的人们的生命中，发生了一些很不寻常的变化。
②有一位当地的教士，为住在附近的孩子们开办了一个主日学校。海蒂去参加了第一次聚会，但由于房间很小，有些小孩子无法参加，怅然离去。当天晚上，海蒂伤心地上床睡觉，因为她的许多玩伴都无法参加主日学校。地方实在太小了，容不下太多的人。
③两年之后，海蒂不幸夭折。有一天，她的父亲请这教士前来，交给他一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱，另外还有一张纸条，上面有海蒂的笔迹：“好让更多的小孩可以参加主日学校。”
④在海蒂葬礼之后的第一个礼拜天，教士把那个红色小钱包带到他的讲坛前，拿出那五毛七分钱，然后讲了海蒂如何地奉献了她的所有。在场的人都为之动容。
⑤礼拜结束后，有一位来宾走上前来，表示愿意为新教堂提供一块良好的土地。他说：“只要支付五毛七分的价格，我便让教会拥有它。”当这个故事在媒体上披露之后，来自各地的支票便不断的涌入。
⑥今天，访客们对费城的圣殿浸信教堂都有深刻印象。教堂的座位可以容下3300人。而这一切都是从一个愿意帮助他们的小女孩开始的。她让这个世界变得多么不一样！
1、联系上下文，写出下列词语的意思。（6分）
（1） 怅然： （2） 夭折： （3） 动容： 2、看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）
提出问题： 回答 ：
3、这篇文章记述了一件什么事？（2分）
4、文章第④段中，牧师说海蒂“奉献了她的所有”，这个“所有”是指什么？（3分）
5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的？你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（5分）
答案：
1、（1） 怅然： 很失望的样子。在文中指有些孩子因不能参加主日学校的聚会而失望。
（2） 夭折： 没有成年就死了。在文中指小海蒂死了。 （3） 动容： 脸上出现受感动的表情。在文中是指在场的人被海蒂的精神感动了。
2、略。（根据孩子的具体问题判分，问题没有深度酌情扣分） 3、 在费城一个不幸夭折的小女孩海蒂为了让更多的孩子参加主日学校奉献了她的所有。她的行动感染了很多人，大家纷纷捐款。
4、 答：一个在海蒂枕头下发现的破旧红色小钱包，里面装着海蒂平时打杂赚来的五毛七分钱。以及海蒂为别人全身心付出的心。
5、你是如何理解文章第⑥段画线的句子的？你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来。（5分）（与主题符合，联系生活实际，语句通顺即可）
9、快乐是什么
刘墉
“快乐是什么？”
“快乐是无忧无虑，没有负担！” 这是你给我的答案。但是我却要说：“快乐很可能正是在有忧有虑、有负担之间所能享有的一种欣悦，如果真无忧无虑，只怕反不知什么是快乐了！” 记得我在你的这个年龄，常看着大学生，心想要是我进入大学之后，没有了大专联考的压力，该多快乐！但是既成了大学生，又羡慕踏入社会的人，想他们不用应付功课、考试，该多快乐！而在自己真正进入社会，又想如果能每日不用固定上下班，该多快乐！可是来美国之后，学校的课不多，大半的时间可以由我自己支配，要怎么睡都成，却发现因为闲而发慌。直至找到研究的目标，才觉得快乐。
所以我也常想：“快乐是什么？”我认为快乐就像安宁的感觉，如果把我们放在完全隔音的房间里，一点声音都没有，我们不见得会感觉宁静，甚至因为从体内会有一种嗡嗡的声音进入脑海，而感觉得发慌。反倒是置身林野之间，鸟语、虫鸣、竹韵、松涛不断地流入耳际，能给予我们宁静的感觉。
同样的道理：如果一点让我们费心的东西都没有，固然会有短暂的快乐，接着却可能手足无措，发觉生活失去了重心。
这又使我想起，或许可以用“爱”的道理来解释。
当我们小的时候，觉得快乐就是被爱、被呵护、被照顾得无微不至。但是年长之后，却渐渐发觉，快乐是要“去爱”，所以会去养小动物，明明知道它们不懂，却对着宠物讲话。我们更会去爱子女，明明知道他们回报的与父母付出的不成比例，却一厢情愿地爱。甚至当子女成家之后，年老的父母还是为他们操心。至于没有子女的人，则可能参加许多公益活动，照顾残障、孤老，乃至保护野生动物。
看那些抱着孩子跑医院的父母，和每天睡晚赶早，忙着公益事业的人，谁说他们无忧无虑？谁又能说他们不快乐呢？ 有人研究什么是最快乐的工作，结论是能够从头到尾都参与的工作。譬如你自己盖一间房子，从设计、选料、施工到装潢，当房子终于落成的时候，便是最快乐的时刻。
又譬如你接到公司交下来的一个工作，从构思、人事安排、联系运作，到验收结果、达成目标，看着由无到有，是最快乐的。
同样地，由孩子的诞生、哺育、教养，到长大成人、成家，那付出无数心血的父母也是最快乐的。
可是你想想，盖房子时设计、选料、施工、装潢，工作的构思、人事、推展，乃至孩子的哺育、教导，哪一样是不令我们操心而没有负担的呢？ 从以上这些点归纳起来，你应该知道：
快乐是要付代价的！要被爱，更要去爱；要获得，更得付出。快乐是在我们的生活中先建立目标，并完成它。而就在这完成的过程中，在那忧心与释怀、走入困境与突破万能难之间，我们享有了真正的快乐。
快乐就是完成理想、完成生命，就是由无到有地创造，从这一站到下一站的旅程。
快乐也就是积极的生活！
（摘自《名家经典散文》）
1．请写出两个与“快乐”意思相近的词。（2分）
2．请将“可是你想想，盖房子时设计、选料、施工、装潢，工作的构思、人事、推展，乃至孩子的哺育、教导，哪一样是不令我们操心，而没有负担的呢？”这句话改为陈述句。（2分）
3．你同意作者“快乐是要付出代价的！”这个观点吗？为什么？（4）
4．如果你同意作者的观点，你觉得“快乐”的近义词还有什么？（2分）
5．你最大的快乐是什么？你为什么觉得这件事情很让你快乐？（6）
(完整版)六年级小升初阅读理解及答案(精华版)
