2019年小学教师资格证《教育心理学》模拟判断题及
答案
三、是非判断题(本大题共15小题，每小题2分，共30分) 41 群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是因为趋同倾向而导致评价、判断和相对应行为上的一致性，第三阶段是出现一种占优势的意见。( ) 参考答案：错 参考解析：
群体规范的形成经历三个阶段，其中第一阶段是相互影响阶段，第二阶段是出现一种占优势的意见，第三阶段是因为趋同倾向而导致评价、判断和相对应行为上的一致性。
42 知识学习是增长经验、形成技能、发展创造力的重要前提。( )
参考答案：对
43 教育心理学只研究学生的群体差异，不研究个体差异。( ) 参考答案：错 参考解析：
教育心理学既研究学生的群体差异，同时也研究个体差异。 44 教育心理学·小学研究的对象是小学教育中教与学及其环境相互作用的心理活动及其规律。( ) 参考答案：对
45 形式训练说是以行为主义心理学为依据的。( ) 参考答案：错 参考解析：
形式训练说是18世纪在西欧形成的以官能心理学为基础的一种迁移理论。
46 儿童强迫行为是儿童情绪障碍的一个表现，在正常儿童的发育过程中也可看到。( ) 参考答案：对
47 从完整的问题解决过程来看，理解问题是首要环节。( ) 参考答案：错 参考解析：
从完整的问题解决过程来看，首要环节是发现问题。
48 教学媒体是教学内容的载体，也是师生之间传递信息的工具。( )
参考答案：对
49 教育心理学是一门理论性的基础学科。( ) 参考答案：错 参考解析：
教育心理学是一门应用性的学科。
50 视觉联想主要是通过使用联想、假借意义来协助人们对联系的记忆。( ) 参考答案：错
参考解析：
视觉联想主要是通过心理想象来协助人们对联系的记忆。 51 焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种精神症的共同特征。( ) 参考答案：错 参考解析：
焦虑是包括焦虑症、抑郁症、强迫症、恐怖症等在内的各种神经症的共同特征，而非精神症。
52 根据性格的差异特征，能够将性格分为理智型、情绪型和意志型。( )
参考答案：对
53 综合是指对所学材料作价值判断的水平。( ) 参考答案：错 参考解析：
综合是指将所学的零碎知识整合成为知识系统，对所学材料作价值判断的水平指的是评价。
54 教科书中的练习题多属于有结构的问题。( ) 参考答案：对
55 学习不是本能活动，而是后天习得的活动，是由经验或实践引起的。( ) 参考答案：对
2019年小学教师资格证《教育心理学》模拟判断题及答案
