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A、王进喜 B、焦裕禄 C、邓稼先 D、雷锋 【答案】：
【解析】：
第10题【单选题】
下列为共和国发展繁荣作出杰出贡献的人物中，被誉为“两弹元勋”的是( ) A、袁隆平 B、焦裕禄 C、王进喜 D、邓稼先 【答案】：
【解析】：
第11题【单选题】
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我国研制原子弹的根本目的是( ) A、加强了我国的国防力量 B、打破了帝国主义的核垄断
C、表明了我国的科技水平已经距世界前列 D、成为维护世界和平的中坚力量 【答案】：
【解析】：
第12题【填空题】
杰出人物对社会进步贡献巨大，请根据下列提示写出相应的历史人物。(1)举世闻名的美国电学家和发明家，被誉为“发明大王”：______；(2)他在1885年试制汽车成功，被称为“汽车之父”：______；(3)1973年，他首次育成籼型杂交水稻，一粒小小的种子改变了世界，他被誉为“杂交水稻之父”：______；(4)中国核武器研制与发展的主要组织者、领导者，被誉为“两弹元勋”：______；
【答案】：
【解析】：
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第13题【材料分析题】
材料二现象的出现与材料一中的哪一人物有关?出现这种现象的原因是什么?
材料三中的“籼型杂交水稻”又被称为什么?它的发明与材料一中的哪一人物有关?这位人物被国际农学界誉为什么?
联系材料,你认为发展农业生产关键的条件是什么?
【答案】： 【解析】：
第14题【材料分析题】
阅读下列材料，回答问题。 材料一：
材料二：第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进，新技术、新发明，新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……
人类进入了工业文明的新时代．
材料三：第三次科技革命，人类在原子能、计算机、航天技术，生物工程等领域取得了巨大成就。这次科技革命似惊雷闪电，迅速席卷了整个世界。在这次科技革命的浪潮中，中国在多个领取得了重大突破。
材料四：三次科技革命，极大地促进了人类社会的进步，改善了人们的生活，但是，科技发展也带来了许多负面影响，到21世纪初，人类不止一次打开“潘多拉的盒子”：全球变暖、臭氧层受损、沙漠化加
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剧、物种灭绝、核威胁和核危机……以科技进步为核心的人类文明如何发展，已成为人类迈向知识经济时代的重大课题。
实现从图7手工操作向图8机器生产的转变，发生在哪一重大历史事件中？机器生产代替手工劳动有何意义？
材料二中，“电灯亮起来了，电话响起来了”说明人类已进入了什么时代？请列举出第二次工业革命中“交通运输飞速发展”的一项重要成果。
在第三次科技革命的浪潮中，1964年我国在原子能技术方面首次取得的重大突破是什么？在生物科学方面，1973年首次培育出“籼型杂交水稻”的科学家是谁？
根据材料四，谈谈你对科技革命的认识。
【答案】： 【解析】：
第15题【材料分析题】
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。回顾中国共产党成立90多年来的光辉历程，正是她一贯勇于进行理论创新、制度创新和科技创新，才领导中国革命、建设和改革取得了一个又一个的胜利。
请阅读下列图文材料，回答问题。
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图A中反映的重大历史事件彻底废除了在中国存在两千多年的什么制度？
图B中的人物因什么科技创新而被授予“国家最高科学技术奖”和被誉为“杂交水稻之父”？
图D中的大型音乐舞蹈《团结颂》充分展现了中华民族大家庭的团结和兴盛，这应该归功于中国共产党实行的哪项民族政策（制度）？图C中周恩来先后访问印度和缅甸，三国总理积极倡导以什么原则作为处理国与国关系的基本准则？请写出主要内容。
【答案】： 【解析】：
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2024-2024年历史八年级下册第六单元 科技文化与社会生活第15课 科学技术的成就中华书局版习题精选第十七篇
