考研,说不痛苦都是假的,但其实最多的是辛苦。下定决心准备考研是从大三结束的那个暑假开始的,所以想说:只要努力开始,一切都来得及。
在这场考试中,我确实也发挥出了最佳实力,多少也算是逆袭,成功上岸。对于开始的过程来说谁也做不到完美,所以只能在有限时间内,争取做最有效的提升,更要关注自己不擅长的地方。避免在不擅长的地方出现更大的问题。话说回来,对于所有科目来说,付出与分数是成正比的,所以千万不要抱着侥幸心理去学习!一定要掌握好基础,循序渐进的努力用功才行!
对于备考策略,之前从很多学长学姐经验贴里学到的再加上自己这几个月的经验,所以跟大家分享一下我的经验。
我不是什么大神级别的人,也不能够帮助自认为是学渣的孩子复习没几天就能逆袭成学神,但是我的这些经验对于跟我一样,资质普通的考生来讲应该还是有一些借鉴意义的。首先,我不鼓励大家去经历头悬梁锥刺股的那种学习的刻苦,都什么年代了,提高学习效率的方法多的是,找到适合自己的学习方法远比头悬梁锥刺股来的让人开心。
下面就讲讲我的备考经验吧,也希望大家早日找到适合自己的学习节奏和学习方法。篇幅总体会比较长,只因,考研实在是一项大工程,真不是一两句话可描述完的。所以希望大家耐心看完,并且会有所帮助。文章结尾处附上我自己备考阶段整理的学习资料,大家可以自取。
郑州大学车辆工程的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一 (301)数学一和(966)机械设计 参考书目为:
1.《机械原理》(2013年5月第八版),孙恒,陈作模,葛文杰编著,高等教育
出版社.
2.《机械设计》(2013年5月第九版),濮良贵,陈国定,吴立言编著,高等教育出版社.
关于考研英语
考研英语几乎就是考阅读,做了历年的试卷后我越发觉得如果不能真正的读懂文章,那么阅读题目是很难做对的,而想要读懂这篇文章,主要就是要读懂文章中的长难句,这是需要训练的,真题就是很好的训练素材。做完阅读题后,可以先不要急着对答案,把文章中的长难句和一些难以理解的句子试着自己翻译出来(可以借助词典),翻译完后再看看你先前的答案,有没有什么新的理解让你想改答案的,此时再去看看书后面对整篇文章的解析(而不是题目的解析),主要看你翻译的和解析翻译的差别,有没有理解上的偏差,进而再次思考自己的答案,并确定自己最终的答案,再对后面的答案,此时应该仔细揣摩自己做错的原因,仔细理解出题人的思路和其对文章的理解方式,找出与自己的思路的不同之处,下次做题尽量向他们一样思考。
阅读的提高,一方面是读长难句能力的提高,另一方面是理解能力的提高。读长难句能力的提高靠的是比较好的语法基础和练习;而理解能力的提高则靠读一定数量的文章,量变最终引起质变,所以每天至少读一篇经济学人上的文章,不需要查太多生词,主要是看懂句子,了解段落、文章的意思就行,同时积累一些有用的表达,有时间的同学甚至可以挑选里面的段落进行翻译练习:先翻译成中文,只要意思差不多就行,主要是后面再把中文翻译成英文对写作能力的提高有很大帮助。
阅读和写作其实是分不开的。
对于写作,主要是靠一些积累,同时在复习时,每周写一篇考研作文真题,不要在乎时间,写的时候可以参考自己积累的表达素材,写完后反复进行修改,看有没有可以写得更好、更地道的地方,或者想想同样的意思能不能换个表达方式,名词、形容词、动词能不能用地更准确、恰当。在考前再进行几次卡时间的模考。考研英语作文的话题一直就那么几个,平时好好准备考试才能的高分。况且作文几乎可以说说比较拉分的一项了,所以作文更应该早点准备,而不是考前才开始背模板。对于模板,也最好根据自己积累的素材自己总结。
对于新题型,一般情况下,总有1-2个空是很好找出对于的句子的,此时每题备选的句子都不会太多,一般2-3句,然后根据上下文仔细地排除,多数情况下会出现一个句子好像在2个题目中都合适,这时我们就需要先确定其他的句子的归属,从而排除这个空的其它备选项,再最后判断这样的句子到底属于哪个空;如果无法先排除其他的句子,则可以先假设这个句子属于某个空(可能性大的),在推断出其它题目的句子(此时未解出的题目应该只有2个),如果能顺利推出,且各句符合上下文和段落首尾句,则可能是正确的,若不放心,可将该句放在另一空中试,若其它空不能推出,则先前的选择才是对的。
最后总结一下复习方法,就是做题时一开始不要追求速度,而要在做题的过程中反复思考、总结做题的方法与思路,重视外刊的阅读和地道表达的积累,同时反复应用这些表达。
966机械设计专业课复习
机械设计由于内容太多太碎,又必须准确记忆,因此我推荐3种方法:编号法、记忆曲线法和快速多轮法。
1.编号法
把各知识点的名词解释和大题(简答等)分别按顺序进行编号(可以在笔记上做一个知识体系图,然后知识体系图上编号,复习时看着图进行背诵,指哪儿打哪儿)。编号的好处在于便于背诵、记忆、复习的定量化,如今天背蜗杆传动下面的1—5,明天背6—10,蜗杆传动这种比较重要的知识点可以在一天内重复两次,四天完成一轮,配合记忆曲线反复重复,效果尤佳。
2.记忆曲线法
下载艾宾浩斯记忆曲线表并打印出来(Excel格式,打印时按7天一页排版),在每天的任务栏里记录当天的复习任务,然后按照记忆曲线表的指示进行重复。
如第一天上午背诵滚动轴承里面的的几个名词解释,比如按轴承承受的外载荷不同可将滚动轴承分为向心轴承、推力轴承两类;滚动轴承的基本代号用来表明轴承的内径、直径系列、宽度系列和类型等重要知识点
下午背诵其他的各几个名词解释,记忆曲线表会在第2天、第4天、第7天、第15天提醒你复习,按照记忆曲线进行重复。一边背诵新的内容,一边科学地复习背过的内容,这就是记忆曲线法的威力所在。
3.快速多轮法
2个月左右的背诵时间非常紧张,千万不能低效率地慢慢背诵,必须快速地多刷几遍笔记。建议背诵时采用“三读法”,对于一个名词解释,第一遍认真读这个名词的定位、概念、特征和意义,第二遍在心里尝试着回忆,第三遍重点看那些没有回忆到的部分并默记,三遍结束后就进入下一个名词解释的背诵。不要恋战,多看几眼也不会记得更清,何况还有记忆曲线表指导重复;不要贪多,每天每门30个左右,完成了就复习其他科目。
这样一来,基本上一个月左右能完成第一轮的背诵,接下来一个月由于知识越来越熟悉,速度也越来越快,争取刷个2-3遍。据传往年有高分大神狂刷10+遍笔记,下笔如有神,我亲测过,如果自己做笔记+刷3、4遍,通过初试问题不大。
我最后总结的心得是以下这样的,因为考研的过程真的很难熬,我所在考研中遇到的问题,百分之80你都会遇到,每个考研的同学在备考的过程中,想要
放弃考研的想法不下于100次,如果你的意志不够坚定,只需要一次,你就完全背离了自己原来的梦想了。所以,我们一定要学会调整自己,说实话,你自己还不了解自己是个什么样的人吗?
一是心态问题。心态真的很重要,因为很多的同学在这个阶段容易在心理上出现问题。而过度的放松,行为上表现为不规律。整天看着很忙,其实只是晃来晃去,时间就没了,到即将考试的时候,才发现该学的知识没学,已经与其他同学拉开的相当的距离,徒增烦恼。因此,在这个阶段,最重要的事情,甚至重于学习,就是把自己的心态调整到最佳。可以每天问一下自己:还想不想考名校,自己想要过现在的生活吗,想不想到外面的世界去看看,想不想与名校的同学肩并肩。
二是学会做真题。学习的一开始,就要将知识与真题结合起来,要不断的尝试着用所学知识来解题。这样有两个好处:一是可以更快的掌握知识,二是能够不断的改变自己的思维模式,以防学了知识不用,还是老思维。同时,还要明确一点:基础阶段的做题,其目的是为了更好地掌握知识与技巧,而非应试。做题时,要细致、规范,争取把题目蕴含的知识点都复习一遍,这样可以在短时间内掌握必须的知识。真题我用的是研教新版《机械设计》,研教新版的习题是完全根据出题老师的命题规律和命题偏好,以及重难点进行的编辑,将历年专业课考研知识点有机的融合起来,研教新版图书在专业课的复习上起到了夯实基础的作用,条理清晰,便于记忆,大大缩短了专业课的复习时间,我们可以将之前总结的真题的工作大大缩短,有效的利用了真题。
哪一科都离不开做题的积累,只有不断做题,我们才能发现自己的不足。我本身做的题不在少数,英语的阅读理解部分先是用《木糖英语真题手译》刷了一
遍(当然会留出两年的题啊),刷完后整理了一下做题思路,又买了一本刷题卷进行二刷。政治也刷了不少题,除了做完李凡《政治新时器》的习题集,还做了其中的历年真题解析,学到了不少方法,有些方法甚至可以用在英语专业课上,总之做完题后收获颇丰。同样专业课也是如此,不做题就自我感觉良好,做完后就知道哪里还差些火候了。
学习知识与技巧,是一个渐进的过程。由简单到复杂,符合学习的基本规律,这样学起来既轻松,效果又好。简单题细细研究,复杂题时常练练。简单题容易被忽视,甚至被蔑视。而恰恰是这些简单的题,应该被大家在基础阶段重要起来。复习节奏在于连续,而不在于突进。建议大家在制定学习计划的时候,最好够做的细致一些,可以按着知识模块来安排学习的进度,力争做到即时只有5分钟,也能复习一些模块内容,也能有效推进复习进度。
三是不要懒,一定要动手。俗话说:\好记性不如烂笔头。\学习的时候,拿起笔,写一写,记知识从手指进入大脑。写的速度要远远慢于看的速度,也正是这样,你的思维才有时间去消化它,并尽可能地记住它。专业课的知识点数量庞大,仅仅第液压基本回路下面就有:一、压力控制回路二、速度控制回路;调速回路有节流调速,容积调速,容积节流调速三种。等难点知识点。
这就要把每一个考点系统规划起来找准方向,适当的时候做一些图文结合的笔记,效果也不错:
总之好记性不如烂笔头,多听、多背、多练,自然胸有成竹,水到渠成。 最后,鉴于我之前也受过学姐的照拂,所以我已经把我的一些资料都传到了high研网和high研app上,大家可以到上面自行下载。