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河源职业技术学院专业教学标准.doc

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河源职业技术学院专业教学标准

GZB/HZY 580103-2009

数控技术

Numerical Control Technology

2009-07-01 发布 2009-09-01

教务处发布

实施

1. 专业名称

数控技术

2. 教育类型及学历层次

教育类型:职业教育

学历层次:大专

3. 入学条件

高中毕业或同等学历者

4. 学制

学分制,基本学制三年,最长五年。

5. 培养目标

本专业面向机械制造行业、 机床制造维修行业, 培养掌握数控机床的基本理

论知识和应用技术,具备数控设备操作、装调、维修、管理能力,可在机械制造

企业、机床制造维修企业进行生产、 管理工作,具有良好职业道德的高素质技能

型专门人才。

6. 职业面向、岗位任务及其要求

职业面向

机械制造企业和机床制造维修企业

岗位任务与能力、素质要求

序号

工作岗位 数控机床装调维修 岗位任务描述 对数控机床进行装配、 调

试、维护与检修。

职业能力要求与素质

1. 能绘制、识读机械图纸;

1

工 ( 核心岗位 )

1. 编写、修改数控程序。 2. 设计数控加工工艺。

数控加工编程师 ( 相关岗位 )

2. 能看懂、绘制数控机床的电气图 及

PLC梯形图;

3 装调 诊断与维修数控机床; 1.

能绘制、识读机械图纸;

2

1. 操作普通机床、数控

3 机床操作工 ( 相关岗位 )

2. 能设计加工工艺加工刀路; 3. 能进行手工编程;

4. 能使用 CAM软件自动编程; 5. 具有沟通,协调能力和团队精 神。

1. 能绘制、识读机械图纸; 2. 能设计加工工艺; 3. 能操作机床;

床进行零件加工

2. 操作特种加工机床进4. 能使用 CAM软件自动编程;

5. 具有沟通,协调能力和团队精 行零件加工。

神。

7. 应取得的资格证书及等级

( 1)高等学校英语应用能力考试 B 级或者以上证书。 ( 2)信息高新技术考试( AutoCAD)证书。 ( 3)数控机床装调维修工(中级)证书。

8. 学生应修学分

公共必修课

公共选修课

6

专业必修课 综合实践课

合计

35 122

9. 专业课程设置

专业课程及教学要求

序 课程名称: 机械制图与公差 号

能力目标:

⑴能根据正投影法绘制立体、组合体、机械图样、标准件、常用件、零件图以及装配图;⑵会测量和标注各种公差。

知识目标:

掌握制图的基本知识,正投影法的基本知识、立体及其表面交线的表达方法、

1 组合体的表达方法、机械图样的表达方法、标准件与常用件的画法、零件图与装配 图的画法,公差与测量技术的原理及选用原则。 课程内容:

⑴制图的基本知识;⑵正投影法的基本知识;⑶立体及其表面交线;

⑷组合

体;⑸机械图样的表达方法; ⑹标准件与常用件; ⑺零件图;⑻装配图;⑼公差与技术测量。

课程名称: 电工电子技术

能力目标:

⑴能对直流电路、正弦交流电路、三相交流电路进行分析计算;⑵能使用常用的电工工具进行接线及测量;⑶能合理和正确使用二极管、三极管、集成运算放大器等元器件;⑷能对模拟电路进行调试、对故障进行分析和排除。

2

知识目标:⑴掌握直流电路、正弦交流电路、三相交流电路的基本知识与基本定

律,变压 器的基本结构与工作原理;⑵掌握二极管、三极管、集成运算放大器等元器件的基 础知识及使用方法。 课程内容:

⑴电路的基本知识;⑵直流电路的分析方法;⑶正弦交流电路;⑷三相交流电

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