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职业技术学校机械专业考试 《就业指导与创业教育》试卷
（考试时间为90分钟,共100分。）
题号一二三四五总分 得分 阅卷人
二、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）
1、激烈的市场就业环境中，中职生的优势是（C）A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、 横向发展
2、中职生在校期间的学习，一般分为文化课和（D）的课程。 A、思想道德课B、职业素质课C、品德课D、专业课
3、对于已经定向的中职生来说，更应该（D）对即将从事的职业兴趣。 A、重塑B、身心健康C、乐观自信D、加强培养
4、如何培养自己的责任感，下列表述哪项是不正确的：(D)
A.要认真履行各种义务，这是培养责任感的基本前提。B.要提高自我控制能力，这是培养责任感的基础。C.要
号 考 ——_ —_ —_ —_ —_ —_ —_ —_
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养成守信用的习惯，这是责任感的具体表现。D.最重要是对他人负责，无需对自己负责。
5确发展方向的基、尼采说：“认识了自己就懂得该成为怎样的自己。”在个人的职业发展中，对自我的认知也是明
础，那么我们应该从哪方面来了解职业自我？(D) A.职业能力B.职业兴趣C.职业价值观D.以上均是
6策的速度是否、在人际风格沟通过程中，我们依据一个人在沟通过程中的情感流露的多少，以及沟通过程中做决
果断，把我们在工作和生活中遇到的所有的人可分为四种不同的类型。即：分析型、和蔼型、表达型和支配型。有
类人感情不外露，但是做事非常的果断，总喜欢指挥你，命令你。这种类型的人属于：(A) A.支配型B.和蔼型C.表达型D.分析型
7你觉得下列哪、如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动手能力较强，
个职业比较适合？(A)A.工程师B.会展设计师C.作家D.会计
8、性格可分为（B）、内向型、中间型。A、能力型B、外向型C、自闭型D、 自卑型
9、中职生在找工作时应（A）A先就业，后择业B先择业，后就业
10饰自己。、中职生求职时，应注意（
D）A上网搜求职成功的诀窍，加以利用。B加强自身的形象，注重修C学会自我调适。避开可能的失败和挫折，必要时找家人托关系帮忙。
D保持积极状态，学习求职技巧，不怕挫折，11、首次就业的实际岗位和自己的规划有差距时，我们应（C）
A后在新的职坚决放弃，另找岗位。
B看成谋生的手段，将就着做。C不妨先改变一下目标，争取及时就业。然业领域培养兴趣，或创造条件，寻找机会向既定的目标努力。 12、就业时要看重单位的（D）
A己的职业价值是否是国企单位。
B是否是自己的对口专业。C收入，待遇。D保障自己生存的同时，是否满足自取向，能实现自己的职业理想。
13、下列几种情况中，属于职业的是（A）。
A.小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的的小时工。
B.广告。张老板开了个印刷厂，专门印制盗版书，牟取暴利。
C.刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴小D.周某刻图章，做办证业务，什么证章都给刻，什么证都给办。 14、职业生涯规划的重要性在于（C）。
A.助帮助你最终能实现自己的美好理想
B.帮助你更加充实地生活C.帮助你扬长补短地发展自己D.帮你不用太努力就可发展自己
15、从下列四组中选出性格与职业搭配最合理的一组（B）。
A.张飞性格的人做办公室文员B.孙悟空性格的人做刑侦警察C.林黛玉性格的人做开拓市场专员D. 武大郎性格的人做人事主管
16、交往和沟通、合作、自我控制、抗挫折、谈判、组织和执行等多方面的能力统称为（D）。 A.控制能力B.应变能力C.组织能力D.社会能力
17、中职生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是（B）。
A.工作两三年B.毕业前夕C.初入工作岗位的第一年D.规划制定后
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_ _ _ ― _ _ ―_ 题 级 _ ―_ _ _ _ ―_ _ _ _ ―_ _ _ 密_ _ 答 _ ―_ _ _
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18碍。、择业中，总认为自己比别人强，给人一种浮躁、不踏实的印象，这种表现属于（
B）择业心里障A自卑B自傲C焦虑D怯懦
19、在外企面试时，下列行为符合面试礼仪的是（C）。 A迟到B抽烟C面试前关掉手机D手势太多 20的。、（
A）是一个人接受教育的年限，所具有的文化程度或者学业程度的证书，是由教育部门所颁发ABCD学历证书职业资格证书计算机等级证书普通话证书
一、判断题（本题共20小题，每小题2分，共40分）
1岗位。、适合中职生发展的职业主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生涯发展潜在的
2、只要有报酬有收入的劳动就是职业。（×） 3、职业生涯发展的起点是首次就业。（√） 4、创业是职业生涯发展的飞跃。（√）
5人”转变为、对中职生来说，就业意味着离开校园、走向社会，开始自食其力的职业生活，从“学校
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“职业人”，是人生的一大飞跃。（√）
6、职业生涯发展的评价标准分为自我评价、家庭评价、企业评价和社会评价四类。（√） 7、职业素质的灵魂是思想道德素质，它的重点是敬业和诚信。（√）
8、有关研究资料表明，如果一个人对他所从事的工作不感兴趣，他在工作中只能发挥其全部才能的20%
—30%，相反则能发挥其全部才能的80%—90%。（√） 9、我国当前的就业形势是挑战与机遇并存。（√）
10、首次就业的实际岗位一定要选择自己目标中的相关专业，争取一次就业就能够谋到理想的工作岗位。
11、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当做真正的职业活动来完成，尽量少参加社会实践活动，
而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。（×） 12、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖”。（√） 13、中职生的创业优势在于学过实用知识，具有实际操作能力。(√)
14、作为一个现代社会中的青年人，应把职业视为一生追求的事业。（√）
15、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己的认同。（√）
16、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会。（√） 17、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。（×）
18、中职生在学生时代，不应重智、轻德，在学习、生活中都要认真“做人”，为职业生涯的顺利起步
做好准备。（√）
19、中职生社会能力提高的途径有：在学习中训练；在日常生活中训练；在社会实践中提高三个方面。
20、创业者应具有的心理素质有：（1）独立、自主的心理素质（2）善于交流、合作的心理素质（3）
敢于承担风险、勇于拼搏的心理素质（4）克服盲目冲动的心理素质。（√）
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录用，后一学生被淘汰。请你谈谈为什么A会被录用，而B被淘汰？
三、简答题（15分）
1、毕业生就业有哪些程序？
答：1.了解就业政策及形势。2.自我分析，确定基本就业目标。做好材料及心理准备。4.应聘。应 聘是指大学生通过各种途径与用人单位招聘人员接触，参加用人单位组织的笔试，面试的一系列的过程。 5.签约。6.办理离校手续。7.报到。大学生毕业后，需要准备好报道的材料（就业报到证、户口关系、 毕业证书、身份证、党，团关系照片等）到用人单位报到，开始自己的职业生涯。
2、毕业生如何获取就业信息？
答：1.个人走访收集。个人走访收集是指毕业生采取上门走访的方式，直接到自己感兴趣或向往的 单位，面对面的和人力资源主管进行交流，表达自己的求职愿望。2.向学校就业指导部门询问。五、请结合自己所学专业等实际，通过回答下列问题，来展示自己的职业生涯规划。（15分） 3.直接 去人才招聘会现场咨询。4.通过互联网搜索、查询。5.通过社会关系，如通过老师、亲戚、朋友的介绍。
6.社会实践和毕业实习。即在参加社会实践和毕业实习时努力获得用人单位的好感和信任，从而为自己1、我主要的优点： 的就业创造机。7.新闻媒介。每年大学生毕业之际，广播、电视、报纸、杂志上都有大量关于大学生就 业的信息，包括就业政策、行业现状、就业前景、人才需求等方面的报道和分析。
2、我也有些缺点：
3、初涉职场时，有哪些禁忌？
3、我理想的工作是：答：1.好高骛远。初涉职场就业的盲目，眼高手低，对自身缺乏正确定位。2.唯利是图。一些初涉 职场者自恃各方面的条件都不错，在薪酬问题上很难有合理的定位，做出了有失偏颇之举，如在工资、 福利、住房等方面要求过高，这实际上是人为地在用人单位和自己之间设置了难以跨越的鸿沟。3.盲目 攀比。一些大学生在选择就业岗位是，不是事实求实的的根据自身实际情况来选择，而是盲目往热门行 业、热点岗位上挤，甚至互相盲目攀比。4.心理失衡。对于大多数初涉者来说，是在求职过程中，还是 在步入职业岗位后，都会或多或少的遇到一些挫折。5.锋芒毕露。一些初涉者往往会急于显露自己的才 能和实力，盼望尽快得到他人的认可，使人刮目相看，因而表现得锋芒毕露、急于求成，这实际 上也是 一、二大题答题卡 不可取的。6.环境障碍。冷漠同事，不欣赏自己的上司，枯燥乏味的工作......这都会令新人感到难以
接受。因此，初涉者在踏上工作岗位后，要能够根据实际的工作环境调整自己的期望值，尽量把期望值
定得现实一些。7.见异思迁。遇到困难时正常的，但有的新人不是从自身寻找原因、积极适应，而是怨一、判断题（本题共20小题，每小题2分，共40分） 天尤人；初涉职场者应该学会积极适应，努力学习。
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二、单项选择题（本题共20小题，每小题1分，共20分）四、案例分析题（10分）
案例：在上海某单位组织的一次面试中，主考官先后向两位毕业生提出了同样的问题： 12345678910 “我们单位是
全国数一数二的大集团公司，下面有很多子公司，凡被录用的人员都要到基层去锻炼，基层条件比较艰
苦，请问你们是否有思想准备？”
毕业生A说：“吃苦对我来说不成问题，因为我从小在农村长大，父亲早逝，母亲年迈，我很乐意到基11121314151617181920 层去，只有在基层摸爬滚打才能积累丰富的工作经验，为今后发展打下基础。”
毕业生B则回答：“到基层去锻炼我认为很有必要，我会尽一切努力克服困难，好好工作，但作为年轻
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人总希望有发展的机会，不知贵公司安排我们下去的时间多长？还有可能上来吗？”结果前一学生被
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2014级《就业指导与创业教育》结业考试试卷--(答案)
