语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习（I）卷
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小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！
一、 基础题 (共20题；共111分)
1. （8分） (2017一下·泰顺期末) 我会连 yán
hán________
翅
膀
________ 水花
chì
bǎng________
消
息
________ 荷叶
xiāo
xi________
注
意
________ 棉花
zhù
yì________
严
寒
________ 翅膀
2. （12分） (2018五下·云南期末) 给下列字添上偏旁组成新字。再组词 华 ________ ________ ________ ________ 秋 ________ ________ ________ ________ 宁 ________ ________ ________ ________ 3. （4分） 同音字组词。
[yì] ________思 空________ [kè] 深________ 上________ 4. （3分） 根据意思写出相应的词语。
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透
明
美
丽
碧
绿
雪
白
的
的
的
的
①做各种坏事。________
②指做事残忍，灭绝人性。________ ③形容认识一致，共同努力。________ 5. （4分） 写出与划线词语意思相近的词语。 ①小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。________
②小马连忙收起脚步，不知道怎么办才好。________、________ ③小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备过河。________ 6. （5分） 把下面的句子排成一段通顺的话。 ________整个月亮只留下红铜色的圆影子，像一面锣。
________慢慢地，月亮变得像小船，像镰（lián）刀，像眉毛，像弯弯的细钩，天色也越来越暗。 ________一会儿，细钩不见了。
________圆圆的月亮像个大玉盘挂在天空，银光洒在河面上，闪闪发光。 ________一会儿，只见月亮已经不是圆的了，好像被什么咬去了一块似的。 7. （3分） 用句子中划线的词语造句。
①小马驮起口袋，飞快地往磨坊跑去。 ________
②妈妈亲切地对小马说：“孩子，光听别人说，是不行的。” ________ ③原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。 ________ 8. （5分） 代写通知
明天下午，育红小学少先队大队部要组织本校的“创城”志愿者到中山公园参加义务清扫活动，需要所有志愿者自带清扫工具，下午2点在中山公园南门集合。请你代大队部写一个通知。
9. （12分） 比一比，再组词。
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很________ 坊________ 柏________ 根________ 仿________ 伯________ 浅________ 胖________ 试________ 钱________ 伴________ 式________ 10. （5分） 抄写词语
尾巴 蹚水 淹死 11. （8分） 给句子加上合适的标点符号。
①小马为难了________心想________我能不能过去呢________ ②如果妈妈在身边________问问她该怎么办________那多好啊________ ③松鼠认真地说________深得很哩________ 12. （5分） 读拼音，写词语。
①我很yuàn yì________把这半口袋mài zi________驮到磨坊去。 ②小马听了老牛的话，lì kè________跑到河边，准备过河。
③tū rán________，一只小松鼠跳下来大叫：“小马，你不yào mìng________啦！” 13. （5分） 从下面的动物中选出几种，用它们来编写一个童话故事。
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语文S版二年级上册第二单元第6课《小马过河》同步练习(I)卷
