语文学科-教案
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学生姓名： 年 级： 教师 ： 常老师 辅导科目：语文 授课主题 教学目的 教学重难点 授课日期 教学内容 复习-文言文 八年级上册语文文言文总复习 9．三 峡 1、给加点字注音 阙(quē) 嶂(zhànɡ) 曦(xī) ．．．襄(xiānɡ) 溯(sù) 御(yù) ．．．湍(tuān) ．(yǎn) 涧(jiàn) 属(zhǔ) 转(zhuǎn) ．．．2、重点词语解释 ①重岩叠嶂(高耸险峻如屏障的山峰) ．②自非亭午夜分(正午；半夜) ．．．．③不见曦月(日光，文中指太阳) ．④夏水襄陵(升到高处；大土山) ．．⑤沿溯阻绝(顺流而下；逆流而上) ．．⑥虽乘奔御风(飞奔的马) ．⑦不以疾也(此、这；快) ．．
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⑧素湍绿潭(急流) ． ⑩飞漱其间(冲荡) ．?清荣峻茂(茂盛) ．?良多趣味(甚，很) ．?属引凄异(连接；延长) ．．?空谷传响(回声) ．?哀转久绝(断绝，消失) ．3、通假字 略无阙处(“阙”同“缺”，空隙、缺口) ．4、一词多义 ?三峡七百里中（在）?自．?①自 ?自非亭午夜分（如果）?．?（消失）?哀转久绝．②绝? ?绝多生怪柏（极）?．?也（快）?不以疾．?③疾 ?君有疾在腠理（小病）?．5、古今异义 ??古义：到了?①至于夏水襄陵 至于 ．．?今义：表示另提一事???古义：有时②或王命急宣 或? ．?今义：表选择关系??古义：连接??③属引凄异 属 ．?今义：属于?6、词类活用 ①虽乘奔御风，不以疾也(动词作名词，飞奔的马) ．②春冬之时，则素湍绿潭(形容词作名词，急流) ．③回清倒影(形容词作名词，清波) ．④良多趣味(形容词作副词，实在，真) ．⑤每至晴初霜旦(名词作动词，结霜) ．⑥空谷传响(名词作状语，在空荡的山谷里) ．．7、特殊句式 省略句 A．两岸连山，略无阙处(省略主语“三峡”，即“三峡两岸连山，略无阙处”)
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B．重岩叠嶂，隐天蔽日(省略主语“两岸”，即“两岸重岩叠嶂，隐天蔽日”) 8、重点句子默写 ①侧面描写群山高峻的句子是自非亭午夜分，不见曦月。 ②文中与李白《早发白帝城》“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”相对应的句子是有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 ③总括三峡春冬美景的句子是清荣峻茂，良多趣味。 ④写高猿长啸声音特点的句子是属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 9、重点句子翻译 ①自非亭午夜分，不见曦月。 如果不是正午和半夜的时候，连太阳和月亮都看不见。 ②素湍绿潭，回清倒影。 雪白的急流，碧绿的深潭，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。 ③清荣峻茂，良多趣味。 水清，树荣，山高，草盛，实在有许多趣味。 ④常有高猿长啸，属引凄异。 高处的猿猴时常放声长叫，声音持续不断，凄凉怪异。 ⑤空谷传响，哀转久绝。 空旷的山谷传来猿叫的回声，悲哀婉转，很久很久才消失。 10、作家作品 郦道元(约470－527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人。北朝北魏地理学家。撰《水经注》四十卷，该书文笔隽永，描写生动，既是一部内容丰富多彩的地理著作，也是一部优美的山水散文汇集。 “三峡”是瞿塘峡、巫峡和西陵峡的总称，在长江上游重庆奉节和湖北宜昌之间。作者在文中以凝练、生动的笔墨描绘出了三峡雄奇险峻、清幽秀丽的景色，抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。 10．短文二篇 1、给加点字注音 颓(tuí) 鳞(lín) 与(yù) ．．．遂(suì) 寝(qǐn) 荇(xìng) ．．．2、重点词语解释 ①五色交辉(指交相辉映) ．．②四时俱备(四季) ．．③晓雾将歇(消散) ．④夕日欲颓(坠落) ．⑤沉鳞竞跃(潜游在水中的鱼) ．．⑥实是欲界之仙都(人间；神仙居住的美好世界) ．．．．⑦未复有能与其奇者(参与，文中指置身其中) ．⑧欣然起行(高兴、愉快的样子) ．．⑨念无与为乐者(考虑，想到) ．⑩相与步于中庭(共同，一起；院子里) ．．．．?庭下如积水空明(形容水的澄澈) ．．?水中藻、荇交横(均为水生植物) ．．?盖竹柏影也(大概是) ．
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?但少闲人如吾两人者耳(只是；清闲的人；罢了) ．．．．3、一词多义 ?竹柏影也（大概，大约。用于句首，表推测）?盖．①盖? ?乃悟前狼假寐，盖以诱敌（原来，表解说缘由）?．?承天寺，寻张怀民（到）?遂至．?②至 ?寡助之至（极点）?．?遂至承天寺，寻张怀民（寻找）?．③寻? ?未果，寻病终（不久）?．?书（官职名）?答谢中书．④书? ?答谢中书书（书信）?．未复有能与其奇者（参与，文中指置身其中）?．?为乐者（和、同）⑤与?念无与 ．?步于中庭（共同）?相与．4、古今异义 ??古义：季节①四时俱备 时? ．?今义：时间???古义：消散?②晓雾将歇 歇 ．?今义：休息???古义：坠落③夕日欲颓 颓? ．?今义：消沉，萎靡??古义：鱼??④沉鳞竞跃 鳞 ．?今义：鱼鳞???古义：想到⑤念无与为乐者 念? ．?今义：纪念，思念??古义：大概是，原来是??⑥盖竹柏影也 盖 ．?今义：遮盖???古义：只是⑦但少闲人如吾两人者耳 但? ．?今义：转折连词?5、词类活用 ①五色交辉(名词作动词，辉映) ．②相与步于中庭(名词作动词，散步) ．6、特殊句式
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①倒装句 A．相与步于中庭(状语后置，即“相与于中庭步”) B．但少闲人如吾两人者耳(定语后置，即“但少如吾两人者闲人耳”) ②省略句 解衣欲睡(省略主语“吾”，即“吾解衣欲睡”) 7、重点句子默写 ①《答谢中书书》中极力描写山之高、水之净的句子是高峰入云，清流见底。 ②《答谢中书书》中赞美江南山水美景的句子是实是欲界之仙都。 ③《记承天寺夜游》中描写庭院中月光澄澈的句子是庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 ④《记承天寺夜游》中最能表现作者豁达乐观又惆怅悲凉心境的句子是但少闲人如吾两人者耳。 8、重点句子翻译 ①晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿猴、鸟雀此起彼伏的鸣叫声；夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面。 ②实是欲界之仙都。 这里实在是人间的仙境啊！ ③自康乐以来，未复有能与其奇者。 自从南朝的谢灵运以来，就再也没有人能欣赏这种奇丽的景色了。 ④月色入户，欣然起行。 月光照进门里(十分优美)，我高兴地起来走出屋外。 ⑤怀民亦未寝，相与步于中庭。 张怀民也还没睡，(于是)我们一起在庭院中散步。 ⑥庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 月光照在庭院中，像积水那样清澈透明，竹子和柏树的影子，就像水中交错的藻和荇(水草)。 ⑦何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 哪夜没有月光呢？哪里没有竹子和松柏呢？只是缺少像我们两个这样的“闲人”啊。 9、作家作品 陶弘景(456－536)，字通明，号华阳隐居，南朝梁时丹阳秣陵(今江苏南京)人。著名的医药家、炼丹家、文学家，人称“山中宰相”。作品有《本草经注》《集金丹黄白方》《二牛图》等。 苏轼(1037－1101)，字子瞻，号东坡居士。汉族，北宋著名的文学家，眉州眉山(今属四川省眉山市)人。与黄庭坚并称“苏黄”。词开豪放一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“苏辛”。有《东坡七集》《东坡易传》《东坡乐府》等，他与唐代韩愈、柳宗元和宋代欧阳修、苏洵、苏辙、王安石、曾巩七位散文家并称为“唐宋八大家”。 11．与朱元思书 1、给加点字注音 缥碧(piǎo) 轩邈(xuān miǎo) 泠泠(línɡ) ．．．．嘤嘤(yīnɡ) 鸢飞戾天(yuān lì) 经纶(lún) ．．．．窥谷忘反(kuī) 横柯(kē) 蔽(bì) ．．．2、重点词语解释 ①风烟俱净(烟雾) ．．②天山共色(同样的颜色) ．．③从流飘荡(跟、随) ．
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8上-复习文言文-(师)
