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2019-2020年川教版历史八年级下册第8课 农村和城市的改革习题精选六十七

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2019-2020年川教版历史八年级下册第8课 农村和城市的改革习题精选六十七

第1题【单选题】

1983年3月23日,在“福建省厂长、经理研究会”的成立大会上,55位厂长、经理提交了一封以《请给我们“松绑”》为题的联名公开信。一周后,《人民日报》对“松绑事件”作出报道,“松绑事件”成为国有企业改革的标志性事件。下列对“松绑”理解比较正确的是( )

A、加强国家对企业的监管 B、承认国有企业的私有化 C、扩大企业自主经营权 D、放弃对国有企业的管理 【答案】:

【解析】:

第2题【单选题】

运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。读下图,安徽省某县农民家庭人均纯收入(抽样数18529户)从1978年到1982年呈上升趋势。出现这种趋势的主要原因是( )

A、土地改革的开展 B、农业合作化的推行 C、人民公社化的推动

D、家庭联产承包责任制的实施

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【答案】:

【解析】:

第3题【单选题】

下列各项中属于“交够国家的,留足集体的,剩下的都是自己的”,被称为“中国农民的伟大创造”的是( )

A、家庭联产承包责任制 B、人民公社 C、科学种田

D、走集体化道路 【答案】:

【解析】:

第4题【单选题】

对联是人们喜爱的文学艺术形式,其内容的变化也折射出历史的沧桑巨变。下列对联反映的史实,发生在改革开放之后的是( )

A、万里山河归人民,五亿群众庆新生 B、放开肚皮吃饭饭,鼓足干劲搞生产 C、扎根农村干革命,广阔天地炼红心 D、联产承包展新貌,自主经营显生机 【答案】:

【解析】:

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第5题【单选题】

下面这首歌谣“大包干,大包干,直来直去不拐弯。保证国家的,留足集体的,剩下都是自己的。”其内容说明了什么( )

A、人民公社的优越性

B、农民赞扬家庭联产承包责任制 C、批评人民公社的平均主义

D、农民反对实行家庭联产承包责任制 【答案】:

【解析】:

第6题【单选题】

小云带着一个研究性学习课题,搜集了“政企分开”“公司制”“股份制改革”等资料。根据这些信息,判断她的研究性学习课题是( )

A、家庭联产承包责任制 B、土地改革 C、国有企业改革 D、民主与法制建设 【答案】:

【解析】:

第7题【单选题】

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1979年至1988年,徐州粮食产量年均增长6.0%,累计生产3391.15万吨,相当于前30年粮食产量的总和。昔日贫穷落后、缺粮少吃的徐州农村变成苏北粮仓。这一变化主要得益于( )

A、联产承包责任制的推行 B、乡镇企业的蓬勃发展 C、农民土地所有权的获得 D、南方谈话的正式发表 【答案】:

【解析】:

第8题【材料分析题】

歌曲《走进新时代》唱道:“我们唱着东方红,当家做主站起来;我们讲着春天的故事,改革开放富起来……”,这首歌歌颂了中国现代史史上的两位历史人物,请回答以下问题:

谁领导人们当家做主站起来?谁带领人民改革开放富起来?

改革开放是哪次会议作出的决策?农村改革首先从哪个省开始?城市经济体制改革的重点是什么?

最先被开放为经济特区的是那座城市?目前我国已形成怎样的对外开放格局?

中国加入世贸组织有什么意义?

【答案】: 【解析】:

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第9题【材料分析题】

建国以来我国农村发生了翻天覆地的变化,阅读下列材料并回答问题材料一一幅农家对联写道:“当年曾分田翻身当家做主人,今岁又分田勤劳致富奔小康”。材料二“喜看稻菽千重浪,要数风流是此翁”。此翁淡泊于名利,专注于田畴。让一粒种子改变了世界,让人们远离饥饿。

据材料一指出“当年”分田与什么运动直接有关?“今岁”分田又指党在农村采取了什么措施? \

材料二中的“此翁”指的是谁?他的“改变了世界”的科研成果是什么?说明了什么? \

【答案】: 【解析】:

第10题【材料分析题】

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2019-2020年川教版历史八年级下册第8课 农村和城市的改革习题精选六十七

最新教育资料精选2019-2020年川教版历史八年级下册第8课农村和城市的改革习题精选六十七第1题【单选题】1983年3月23日,在“福建省厂长、经理研究会”的成立大会上,55位厂长、经理提交了一封以《请给我们“松绑”》为题的联名公开信。一周后,《人民日报》对“松绑事件”作出报道,“松绑事件”成为国有企业改革的标志性事件。下列对“松绑”理解
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