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小学英语语法大全

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小学英语语法大全

摘要:一、名词复数规则 1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds 2.以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以辅音字母 一、名词复数规则

1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

2.以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

3.以“辅音字母 y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives 〕

Leaf--leaves

5.不规则名词复数:

man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,

child-children

foot-feet,。tooth-teeth

fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

写出下列各词的复数

I _________him _________this ___________her ______

watch _______child _______photo ________diary ______

day________ foot________ book_______ dress ________

tooth_______ sheep ______box_______ strawberry _____

peach______ sandwich ______dish_______bus_______

man______ woman_______

二、一般现在时

一般现在时基本用法介绍

【No。 1】一般现在时的功能

1。表示事物或人物的特征、状态。如:The sky is blue。天空是蓝色的。

2。表示经常性或习惯性的动作。如:I get up at six every day。我天天六点起床。

3。表示客观现实。如:The earth goes around the sun。地球绕着太阳转。

一般现在时的构成

1。 be动词:主语 be(am,is,are) 其它。如:

I am a boy。我是一个男孩。

2。行为动词:主语 行为动词( 其它)。如:

We study English。我们学习英语。

当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加“-s”或“-es”。如:Mary likes

Chinese。玛丽喜欢汉语。

【No。 2】一般现在时的变化

1。 be动词的变化。

否定句:主语 be not 其它。

如:He is not a worker。他不是工人。

一般疑问句:Be 主语 其它。

如:-Are you a student?

-Yes。 I am。 / No, I‘m not。

非凡疑问句:疑问词 一般疑问句。如:Where is my bike?

2。行为动词的变化。

否定句:主语 don’t( doesn‘t ) 动词原形( 其它)。如:

I don’t like bread。

当主语为第三人称单数时,要用doesn‘t构成否定句。如:

He doesn’t often play。

一般疑问句:Do( Does ) 主语 动词原形 其它。如:

- Do you often play football?

- Yes, I do。 / No, I don‘t。

当主语为第三人称单数时,要用does构成一般疑问句。如:

- Does she go to work by bike?

- Yes, she does。 / No, she doesn’t。

动词 s的变化规则

1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

小学英语语法大全

小学英语语法大全摘要:一、名词复数规则1.一般情况下,直接加-s,如:book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds2.以s。x。sh。ch结尾,加-es,如:bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches3.以辅音字母一、名词复数规则<
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