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辉煌的隋唐文化（一）
教师寄语：只要人人献出一份力，必能振兴中华，重塑辉煌 一、 学习目标 1、 掌握隋唐时期的科技成就和文字成就以及唐朝诗人李白、杜甫、白居易 2、 理解分析隋唐文化辉煌的原因 3、 欣赏优秀诗作，培养高尚情操 二、 重难点
重点：李春和赵州桥，雕版印刷术的发明，光耀千古的诗坛
难点：认识赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品欣赏李白、杜甫、白居易等人的诗作。 三、 学习过程
（一）自主学习（阅读P33----36，完成以下知识结构）
建筑 特点:__________、_________、__________ 科 代表：______ 隋朝_____设计，是_____石拱桥 技 ______唐朝都城，内分____和___是____城市。 雕版印刷术 隋唐时，已有雕版印刷的_____，_____，_____ 唐朝的《_____》，是 ________的雕版印刷品。 黄金时代：现存近________首诗歌。
唐 _____，盛唐时，代表作：_______，特点：_________ 诗 代表人物 _____，由盛转衰时代，代表作 _____特点:________ _____，唐朝中期，代表作 ________特点:__________
（二）合作探究
1、隋唐时期，科技、文学成就卓越，其原因是什么？
2、李白、杜甫、白居易为什么能在诗歌创作上取得卓越成就？
（三）达标检测
1、“诗仙”“诗圣”分别指的是（ ）（ ） A、李白、B、杜甫C、白居易D、王维
2、小明同学想考察赵州桥，他应到今天的（ ） A、河南省B、河北省C、北京市D、山东省
3、唐朝诗歌流传下来的有多少位诗人的多少首？（ ） A两千多 五万多 B近两千 五万多 C两千多 近五万 D近两千 近五万 1
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4、杜甫生活和创作的时代背景是（ ）
A、唐朝的国力逐渐趋于强盛 B、唐朝由极盛向衰落
C、长期的藩镇割据导致民不聊生 D、农民起义动摇了唐朝的流治。
5、唐朝中期，诗坛掀起改革浪潮，下列哪位诗人提倡诗歌要反映现实生活，达到教育目的（ ）
A、李白 B、杜甫 C、白居易 D、李贺 6、阅诗材料 材料一：“朱门酒肉臭，路有冻死骨” 材料二：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还” 材料三：“离离原上草，一岁一枯荣” 回答：（1）上述三则材料分别出自哪位诗人之口？
（2）你能否用一句话概括出他们的诗歌特色吗？
（四）课堂小结
收获： 困惑：
（一） 反思
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第7课答案
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七年级历史下册第一单元第7课辉煌的隋唐文化一学案答案不全新人教版
