出 问题
做实验过程中，酚酞变质了？ 出 猜想
（酚酞不计）
猜想一：NaCl 猜想二：
（1）取少量A3溶液于另一试管取少量B3溶液加入盛有少量铁粉的试管中，观察到有无
实中，向其中滴加NaOH溶液，溶色气泡产生，固体逐渐减少，溶液由无色验 液变红，说明甲同学的猜想 变 ，你认为乙同学的猜验（填“成立”或“不成立”） 证 （2）你认为在常温下A溶液测
2
出的pH
（填“＞”、“=”或“＜”）7
（1）甲、乙同学的实验中，反应均涉及到的化学方程式是 ．
想 ．（填“一”或“二”）成立
交（2）A3溶液未变红，你认为原因是A2溶液中 较多，加入的NaOH溶液未流 将其完全中和．
反（3）甲、乙同学经过实验对比探究，认为做化学实验时应注意药品用量的控制． 思
18．向10g CaCO3中不断加入稀盐酸，其质量变化如图所示，请回答下列问题： （1）当10gCaCO3恰好完全反应时，所加稀盐酸的质量为 g． （2）所加稀盐酸的溶质质量分数为多少？（写出计算过程，结果精确到0.01%）
参考答案与试题解析
一、选择题（本大题包括10个小题，每小题2分，共20分．每小题只有一个正确答案，请将正确答案的序号填入答题卡相应的空格内．）
1．诗词、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝．下列诗句或名著事件的描述中只涉及物理变化的是（ ）
A．野火烧不尽，春风吹又生 B．伐薪烧炭南山中
C．只要功夫深，铁杵磨成针
D．春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 【考点】化学变化和物理变化的判别．
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化．物理变化是指没有新物质生成的变化．化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成．
【解答】解：A、植物秸秆燃烧能生成水和二氧化碳等物质，属于化学变化； B、伐薪烧炭南山中能生成二氧化碳等物质，属于化学变化． C、铁杵磨成针的过程中没有新物质生成，属于物理变化； D、蜡烛燃烧能生成水和二氧化碳，属于化学变化； 故选：C．
2．下列为某同学对化学知识的归纳，其中有错误的是（ ） A．空气的组成：氮气、氧气、二氧化碳、氢气、稀有气体等 B．燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点
C．人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水 D．常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等
【考点】空气的成分及各成分的体积分数；燃烧与燃烧的条件；合成材料的使用及其对人和环境的影响；生命活动与六大营养素．
【分析】由题目的信息可知：空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气；燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可；人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的；合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等．
【解答】解：A、空气的组成：氮气、氧气、稀有气体等，没有氢气，错误符合题意； B、燃烧的三个条件：可燃物、氧气、温度达到着火点，缺一不可，正确但不符合题意；
C、人类所需要的六大营养素：蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水是正确的，正确但不符合题意；
D、合成材料又称有机高分子材料，常见的合成材料：塑料、合成纤维和合成橡胶等，正确但不符合题意． 故选A
3．蜡烛（足量）在如图1密闭的集气瓶内燃烧至熄灭，用仪器测出瓶内氧气含量的变化如图2所示．下列判断正确的是（ ）
A．蜡烛燃烧前瓶内只有氧气
B．氧气浓度小于一定值时，蜡烛无法燃烧 C．过程中瓶内物质总质量不断减少 D．蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体 【考点】蜡烛燃烧实验．
【分析】根据已有的知识结合图示进行分析，反应前氧气的体积分数是19.56%，当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明开始时瓶内含有其他气体，氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，任何化学反应都遵循质量守恒定律． 【解答】解：
A、反应前氧气的体积分数是19.56%，说明蜡烛燃烧前装置内不只有氧气，故A错误； B、当氧气的体积分数达到15.96%时，蜡烛熄灭，说明氧气的浓度低于一定值时，蜡烛无法燃烧，故B正确；
C、任何化学反应都遵循质量守恒定律，密闭容器内的物质的质量不会减少，故C错误； D、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，瓶内不会只剩下二氧化碳，故D错误； 答案：B
4．小明的作业有以下表述，其中错误的是（ ） A．水是由水分子构成的
B．水分子是由氢原子和氧原子构成的 C．铁是由铁原子构成的
D．二氧化碳是由一个氮元素和两个氧元素组成的 【考点】分子、原子、离子、元素与物质之间的关系．
【分析】根据已有的物质的微观构成粒子以及元素组成进行分析解答即可． 【解答】解：A、水是由水分子构成的，正确； B、水分子是由氢原子和氧原子构成的，正确； C、铁是由铁原子构成的，正确；
D、二氧化碳是由氮元素和氧元素组成的，元素不能提个数，错误； 故选D．
5．逻辑推理是学习化学常用的思维方法，下列推理正确的是（ ）
A．物质的分子结构不同则化学性质不同，所以氧气和臭氧（O3）的化学性质不同 B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成
C．氧、硫、氯原子最外层电子数均多于4个，所以非金属元素原子最外层电子数都多于4个
D．酸雨的pH小于7，所以pH小于7的雨水一定是酸雨
【考点】分子的定义与分子的特性；酸雨的产生、危害及防治；核外电子在化学反应中的作用．
【分析】A．根据不同物质的分子性质不同来分析； B．根据构成纯净物的粒子有分子、原子和离子来分析；
C．根据氢元素属于非金属元素，最外层电子数只有一个来分析； D．根据酸雨是指pH小于5.6的雨水，据此进行分析判断．
【解答】解：A、臭氧和氧气的性质不同，是因为分子的构成和结构不同，不同物质的分子性质不同，故选项说法正确．
B、构成纯净物的粒子有分子、原子和离子，故错误；
C、氢元素属于非金属元素，最外层电子数只有一个，故错误；
D、酸雨的pH小于7，酸雨是指pH小于5.6的雨水，pH小于7的雨水不一定属于酸雨，故选项推理错误； 故选A．
6．如图所示实验中，①、④为用紫色石蕊溶液润湿的棉球，②、③为用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球．下列能说明CO2密度大于空气且能与水反应的现象是（ ）
A．①变红，③不变红 B．④变红，③不变红
C．①、④变红，②、③不变红 D．④比①先变红，②、③不变红 【考点】二氧化碳的化学性质；二氧化碳的物理性质．
【分析】根据二氧化碳能和水反应生成碳酸，碳酸显酸性，能使石蕊试液变红色解答． 【解答】解：通二氧化碳，用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球②③都不变色，说明二氧化碳不能使石蕊变色，通二氧化碳，用紫色石蕊溶液润湿的棉球都变红，说明二氧化碳和水发生了化学反应．并且④比①先变红，说明二氧化碳的密度比空气的大． 故选：D
7．下列事实不能说明Zn比Ag活泼的是（ ） A．Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag B．Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能 C．Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃
D．自然界没有以单质形式存在的Zn，而有以单质形式存在的Ag 【考点】金属活动性顺序及其应用．
【分析】在金属活动性顺序中，位于氢前面的金属能置换出酸中的氢，位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来，据此判断能否发生反应，进而可确定两种金属活动性由强到弱的顺序．
【解答】解：A、Zn能与AgNO3溶液反应置换出Ag，说明锌的金属活动性比银强，故选项错误．
B、Zn能与稀硫酸反应，Ag则不能，说明锌排在氢的前面，银排在氢的后面，即说明锌的金属活动性比银强，故选项错误．
C、Zn的熔点为420℃，Ag的熔点为962℃，与金属活动性无关，不能说明锌的金属活动性比银强，故选项正确．
2020—2021年贵州省遵义市中考化学模拟试题及答案解析.docx
