四年级语文下册导学案
课题：9、卫星比武(第一课时)
课型：新授课 备课人:吕秋梅 审核人: 班级 姓名
【学习目标】:
１、认识“拐、循”、轨、鹏、摄、某、敏、讯8个生字,会写“培、训”、营、侦、察、资、某、矿、藏、豪1０个生字。
２、我能正确、流利、有感情地朗读课文,了解课文大意。
【自主学习】：
1、初读课文
(1)我要把课文读通顺流利。
（2)我学会了生字词，我要把易错字再写一写。 培 训 营 侦 察 资 某 矿 藏 鹏 摄 敏 讯 豪 拐 循 轨 (3)我会正确认读:
敏捷、联络、分门别类、琳琅满目、兴致勃勃、宛如、轨道、拍摄、通讯、辐射、侦察、培训、矿藏
（4)我能联系课文或者查字典理解不懂的词语。 2、再读课文
(１)、边读边思考:课文讲了一件什么事？哪些地方给你留下了深刻的印象? (2)、我能根据提示把课文分成四段。
第一段(第_自然段）:交代同学们观看《卫星比武》的电影。
第二段(第_至第_自然段）：通过电影介绍卫星发射情况以及卫星的数量、种类。
第三段(第＿至_自然段):通过电影着重介绍了五种卫星的特点和功能。
第四段(第＿至_自然段)：讲各种卫星都为人类做出了巨大贡献。
【交流展示】:
对学:1、认读生字,提示易错字或多音字。
2、认读词语,理解意思。
群学：１、组内选读自己喜欢的段落。
2、文中的人造卫星给你留下的初步印象是什么? 【当堂检测】: 1、看拼音,写词语。
Péi ｘùｎ ｚhēn cｈá kuàng cánｇ mǐn ｊié ái sｈè
( ) ( ) ( ) （ ) （ )
Xìｎg zhì bó bó líｎ lǎng mǎｎ mù
( ） ( 2、比一比,再组词。
陪( ）训（ ）营( )某( ) 矿( ）豪（ ) 培( )圳( )管( )谋( ) 旷（ ）毫（ ）
３、我知道
课文为我们介绍了( )种卫星比武,它们分别是（ )、( （ ）、( )、( ）。
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