高二历史老师工作总结 5篇
历史学科是一门重要的人文学科，历史学科承担着 保持和
发扬中华民族的传统，激发学生的爱国主义情感的重 任。下面是收集整理的高二历史老师工作总结 迎借鉴参考。
高二历史老师工作总结 5篇(一)
本学期我担任高二年 ⑸(6)⑺班的历史科任教 师，任教期
间，能够抓住主要教学目标，完成教学任务，对 这三个理科班的历史会考工作认真负责。虽然在教学中存在 某些疑惑或不足，但我能努力去探索解决之道，以促进教学 效果的提高。
在本学期教学的过程中，我主要做出以下努力： 本学期我新接手高二教学工作，对于一些学生的基
础和学习状态不是很了解，因此难以在短时间内就抓住学生 的特点，尽早针对学生的特点进行会考前辅导。为了能够顺 利指导教学，我尽量多地向其他科任教师，特别是班主任教 师询问本班学生学习的状况，除此之外还通过检查作业、即 时小测、单元测试、复习测试等方法了解他们对历史学科的 学习态度与及基础水平。
在了解教材与教学方法方面，我开始也存在一些困
难。我没有经历高一两本必修的教学工作，对于课改之后的 教学方法要求等新方向无法在短时间内领悟。为了能够尽快
熟悉教材与教学方法，我采取了多听课，多备课组教研组教 研，开公开课以接受众人意见，多参与试卷的设计和材料的 整合工作等措
5篇范文，欢
施，在较短的时间内领悟课改精神理念。本学 期召开一节校际公开课，关于必修三第
22课《西学东渐》
—课，在第四周完成，组内各教师在评课中基本表示教学效 果良好，教学设计新颖合理，给予了良好的平价。另外我也 积极听课，超过二十节，并客观参与评课。
本学期我担任高二历史备课组长，在高二历史教学 研究与
整个历史教研组当中起一定的主导作用。作为一名备 课组长，必须为整个备课组的教学研究工作负责。在这一方 面我的经验较少，但我在本学期也做了许多努力，为高二备 课组整体备课，促进整个备课组教学研究的进步起到重要作 用。如组织历史教研组内的课题研究，如新课改教材与旧教 材知识的衔接，初高中课改教材的衔接等等。
倡导备课组教师积极辅导学生撰写论文参与评选，
取得较好的成绩，两个学生在晋江乡土小论文比赛中获奖
；
积极参加校际、教研组、备课组教研活动，参加了六校联考 结果汇报会议，组织本组教师到晋江一中听课评课
；根据高
二教学的实际和教学的难点，每周在教研组活动之外另定期 组织备课组教研活动。目的在解决教学重难点，统一知识结 构，统一教学进度，取长补短，采取众长。
针对本学期的目标会考，我在学期前最做好了备考 方案，并顺利地完成，即在第 8周之前完成历史必修三整本 教材的授课，期中考前基本复习完必修三的内容，并在期中 考之后复习历史必修一和必修二，完成会考前的复习安排。 在教学过程中抓住会考的特点，以《会考纲要》出发，组
织 本组老师制定会考复习提纲，分析《会考纲要》的例题，引 导学生知识记忆。在会考前四周，每天必到，利用课外时间 对基础较差的学生考前辅导监督。一些学习态度较差的学生 学习态度和学习成绩有了突飞猛进的提高。 今后，在教学过程中，还有一些地方急需改进，如 针对六
校联考的趋势，应该加强六校教师之间的教研，在教 学过程中，有条件的情况下应多增加多媒体的使用等等问 题，还有一些自身没有意识到， 今后应多多反省，努力改进
高二历史老师工作总结 5篇（二）
本学期我担任高一、高二的历史教育教学工作，我 对教学
工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法。经过一个 学期的努力，获取了很多宝贵的教学经验。以下是我在本学 期的教学情况总结。
首先，认真制定教学计划。学期之初，我就认真的 研究高
中历史的教材，根据学生的特点和教材的编排，并向 学科的教师请教，制定了较为科学的教学计划。在实际的教 学中我认真落实教学计划，并且根据实际情况对教学计划做 出适当的调整，以使计划达到更加的完善。
第二，认真备课，力争上好每一节课。备课不仅是 备教
材，认真的结合新课标并把握教材的重点和难点，更重 要的是要备学生、备学法和教法，根据教材内容及学生的实 际，设计课的类型，拟定采用的教学方法。备课不充分或者 备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，校长曾经对我们 说：一堂课的内容对老师来说可能要讲几遍甚至几十遍，可 是对学生来说可能他这辈子就听这一
高二历史老师工作总结5篇
