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2019-2020学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.1基本不等

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第1课时 基本不等式

1.理解基本不等式的推导过程,掌握基本不等式及成立条件. 2.会用基本不等式证明简单的不等式.

两个不等式

a+b2

叫做正数a,b的算术平均数,ab叫做正数a,b的几何平均数.

基本不等式表明:两个正数的算术平均数不小于它们的几何平均数.

温馨提示:“当且仅当a=b时,等号成立”是指若a≠b,则a+b≠2ab,ab≠即只能有a+b>2ab,ab<

2

2

2

2

a+b2

a+b2

.

1.不等式a+b≥2ab与ab≤

2

2

2

2

a+b2

成立的条件相同吗?如果不同各是什么?

[答案] 不同,a+b≥2ab成立的条件是a,b∈R;ab≤为正实数

1

2.a+≥2(a≠0)是否恒成立?

a+b2

成立的条件是a,b均

a

11

[答案] 只有a>0时,a+≥2,当a<0时,a+≤-2

aa3.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)

(1)对任意a,b∈R,a+b≥2ab、a+b≥2ab均成立.( ) 4

(2)若a≠0,则a+≥2 2

2

aa·=4.( ) a4

(3)若a,b∈R,则ab≤?

?a+b?2.( )

??2?

[答案] (1)× (2)× (3)√

题型一对基本不等式的理解

【典例1】 给出下面三个推导过程: ①因为a,b∈(0,+∞),所以+≥2 4

②因为a∈R,a≠0,所以+a≥2 4

baabba·=2; abaa·a=4;

③因为x,y∈R,xy<0,所以+=-??-?+?-??

yx≤-2 xyyx??x??y????????

?-x??-y?=-2. ?y??x?????

其中正确的推导过程为( ) A.①② B.②③ C.② D.①③

[思路导引] 根据基本不等式中的条件进行判断. [解析] 从基本不等式成立的条件考虑.

①因为a,b∈(0,+∞),所以,∈(0,+∞),符合基本不等式成立的条件,故①的推导过程正确;

②因为a∈R,a≠0不符合基本不等式成立的条件, 4

所以+a≥2 4

baabaa·a=4是错误的;

③由xy<0得,均为负数,但在推导过程中将+看成一个整体提出负号后,?-?,

xyyxxyyx?x??y?

?-y?均变为正数,符合基本不等式成立的条件,故③正确. ?x???

[答案] D

基本不等式

a+b2

≥ab(a>0,b>0)的2个关注点

(1)不等式成立的条件:a,b都是正数. (2)“当且仅当”的含义: ①当a=b时,即a=b?

a+b2

≥ab的等号成立,

a+b2

=ab;

②仅当a=b时,即

[针对训练]

a+b2

≥ab的等号成立,

a+b2

=ab?a=b.

1.下列命题中正确的是( ) A.当a,b∈R时,+≥2

abbaab·=2 ba11??B.当a>0,b>0时,(a+b)?+?≥4 ?ab?9

C.当a>4时,a+≥2 aa·=6 a9

D.当a>0,b>0时,

2ab≥ab a+b1

b11

[解析] A项中,可能<0,所以不正确;B项中,因为a+b≥2ab>0,+≥2aab9?11?相乘得(a+b)?+?≥4,当且仅当a=b时等号成立,所以正确;C项中,a+≥2 ab>0,9

?ab?

aa·

a=6中的等号不成立,所以不正确;D项中,由基本不等式知,以D不正确.

[答案] B

题型二利用基本不等式证明不等式

2ab≤ab(a>0,b>0),所a+b【典例2】 (1)已知a,b,c为不全相等的正实数,求证:a+b+c>ab+bc+ca. (2)已知a,b,c为正实数,且a+b+c=1,

2019-2020学年新教材高中数学第二章一元二次函数方程和不等式2.2.1基本不等

第1课时基本不等式1.理解基本不等式的推导过程,掌握基本不等式及成立条件.2.会用基本不等式证明简单的不等式.两个不等式a+b2叫做正数a,b的算术平均数,ab叫做正数a,b的几何平均数.基本不等式表明:两个正数的算
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